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    【题目】L-多巴是一种药物，它可用于帕金森综合症的治疗。对该药物的研究，使科学家们分别获得诺贝尔医学奖和诺贝尔化学奖，其化学式为C9H11O4N。下列说法不正确是（　　）

    A.L-多巴属于有机化合物

    B.L-多巴的1个分子中含有25个原子

    C.分子中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为108：11：64：14

    D.化学式中氧元素的质量分数为（16/197）×100%

    【答案】D

    【解析】

    A、根据L-多巴的化学式C9H1104N可得知，该物质由C、H、O、N四种元素组成，是含C元素的化合物，属于有机物，故A正确；

    B、根据L-多巴的化学式C9H1104N可得知，该物质的每个分子中含有9个C原子、11个H原子、4个O原子和1个N原子，共含25个原子，故B正确；

    C、L-多巴C9H1104N中C：H：O：N的质量比=（12×9）：（1×11）：（16×4）：（14×1）=108：11：64：14，故C正确；

    D、L-多巴C9H1104N中氧元素的质量分数=×100%，故D不正确.

    故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是实验室制取气体的部分装置，请回答下列问题：

    （1）仪器①的名称是_____________；仪器②的名称是________________。

    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气应该选择的气体发生装置是______（填写编号）

    （3）如果用C装置收集氧气，实验结束时的操作方法是_______________________。

    （4）若用E装置收集氧气，气体应从_________端通入（填a或b），若 E装置装满水，用排水法收集氧气，气体应从___________ 端通入 （填a或b）。

    （5）写出用B装置制取氧气的化学方程式 ________________________________ ； 用该装置制取气体有何优点 _______________________________。 (写出一条)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是

    A．钠原子的质子数为11 B．图中 n的值为10

    C．钠在反应中易失去电子 D．钠元素位于第三周期

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】 PD-L1是一种免疫抑制剂，用于治疗晚期癌症病人效果显著，其化学式为C29H33NO5下列关于PD-L1说法正确的是

    A. PD-L1是一种氧化物

    B.PD-L1的相对分子质量为:

    C.PD-L1中C、H、N、O的质量比为:29:33:1:5

    D.PD-L1中氧元素的质量分数为:

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学研究小组对蜡烛(主要由碳、氢元素组成)燃烧进行了如下探究:

    (1)设计图1所示实验，请推测靠近三通管________(填“上口”或“下口”)的火柴火焰先熄灭，理由是__________。

    (2)小明用大小不同的玻璃罩罩在两组点燃的蜡烛上(如图甲)，观察发现A组实验高处烛焰先熄灭，B组实验低处烛焰先熄灭。

    [提出问题]导致A组实验高处烛焰先熄灭，B组实验低处烛焰先熄灭的原因是什么?

    [查阅资料]物质燃烧释放大量的热，生成物受热膨胀，密度降低向上运动。

    [猜想与假设]

    假设1:烛焰熄灭可能与二氧化碳浓度有关；

    假设2:烛焰熄灭可能与_________浓度太低有关；

    假设3：烛焰熄灭可能与温度有关；

    [设计实验]

    实验一:将6个盛有等量澄清石灰水的敞口容器固定在铁丝上，点燃蜡烛，立即用小玻璃罩罩上(如图乙)。分别记下各容器内石灰水变浑独所需的时间。多次重复实验获得数据如表。

    容器编号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    平均时间/秒

    3.2

    3.8

    5.0

    7.1

    11.1

    19.0

    ①说明此时高蜡烛附近的二氧化碳浓度比低蜡烛附近的浓度________(填“高”或“低”) ，导致A组实验高处烛焰先熄灭。

    ②请写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式__________。

    实验二:将3支温度计分别挂在大玻璃罩内不同位置(如图丙)，点燃蜡烛，一段时间后发现温度计①示数明显增大，温度计②③示数增大不明显。

    ①实验二研究的问题是_______。

    ②结合本实验的研究结果，对B组实验现象做出简要解释:______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析下列问题

    （1）如果选A装置用高锰酸钾制取氧气应该在试管口塞一小团蓬松的脱脂棉：该反应的化学方程式为_____。

    （2）A、E连接，制取的氧气不纯的原因是_____。

    （3）若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气，需要用到装置F，装置F中应放入的物质是干燥剂浓硫酸，则气体应从_____通入（填a、b）。

    （4）实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是_____（填选项的字母），实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____；

    （5）氢气（H2）是一种无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水，某学习小组在实验室想用用锌粒和稀硫酸制取纯净的氢气，从上图中选择实验室制取氢气可选用的发生和收集装置是_____。为了避免该反应非常剧烈，可用注射器来代替仪器_____（填写仪器名称）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】木炭与氧化铜反应的化学反应方程式如下：2CuO+C2Cu+CO2↑

    (1)该反应中，具有还原性的物质是________________________；

    (2)实验过程中，观察固体发生的现象是_________________________；

    (3)该实验如何检验有二氧化碳生成___________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】理论知识在生产、生活中有广泛的应用：

    （1）甲是自然界中最硬的物质，其名称为_____。

    （2）丙是密度最小的气体，它在空气中燃烧的化学方程式为_____。

    （3）为保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，必须先_____。

    （4）不是经常使用的锁，开启时往往比较难，可向锁眼中加入少量铅笔芯粉末，使容易开启，这是因为_____。

    （5）通电时各种电光管会发出不同颜色的光原因是里面有_____。

    （6）人们常说“高空缺氧”中的氧是_____。

    （7）我们常用_____来鉴别硬水和软水，在生活中用_____的方法软化硬水。

    （8）气体丁与氧气在点燃的条件下发生反应，其对应的微观示意图如下，请在方框中补全相应微粒的图示_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于如图的描述中正确的是

    A. 25℃时，乙的溶解度最大

    B. 35℃时，50g水溶解30g甲形成80g溶液

    C. 降温可以使饱和的丙溶液逐渐变成不饱和溶液

    D. 如图反应完全后，发现烧杯中的饱和溶液变浑浊，说明该饱和溶液中的溶质是甲

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