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要证明金属Fe、Cu、Mg的活动顺序,可选用的一组试剂是

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求写出化学反应方程式,并作简要回答:
(1)(3分)双氧水(H2O2)可以在催化剂(如MnO2、CuO、红砖粉末)作用下变为水的氧气.其化学反应方程式为
 
,反应类型为:
 
反应.
(2)(3分)CO2是常用的灭火剂,但金属镁着火却不能用CO2扑灭,因为镁能在CO2中继续燃烧,生成黑色(单质)和白色(化合物)两种固体.写出该反应的化学方程式:
 
,反应类型为:
 
反应.
(3)(2分)NaOH溶液可以吸收实验室制取氯气时多余的有毒气体,其化学方程式为:
C12+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.由此,请你写出氯气和熟石灰反应(制漂白粉)的化学方程式:
 

(4)(4分)要用实验证明铁、铜、银三种金属的活动性顺序,至少应该选用试剂:①Fe、②Cu、③Ag、④FeSO4溶液、⑤CuSO4溶液、⑥AgNO3溶液中的
 
(填序号,要求选尽可能少的试剂,多选0分).相应的化学反应方程式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?北京一模)人类的生产和生活都离不开金属.
(1)金属元素在自然界中分布很广,地壳中含量最多的金属元素是
Al
Al
.金属以矿物形式存在,下列矿石的主要成分属于氧化物的是
Fe2O3、Al2O3
Fe2O3、Al2O3
(填化学式).
赤铁矿              孔雀石                            铝土矿
(主要成分Fe2O3)〔主要成分Cu2(OH)2CO3〕(主要成分Al2O3
(2)金属的回收和利用是保护金属资源的一种有效途径.
①废钢铁可回收重新冶炼,用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

②向含有AgNO3、Cu(NO32、Zn(NO32的混合溶液中加入一定量的铁粉,使其充分反应后,过滤,向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则下列结论正确的是
C
C

A.固体中一定有Fe、Ag,可能有 Cu、Zn
B. 固体中一定有Fe、Zn,可能有 Cu、Ag
C.滤液中一定含Fe2+、Zn2+,不含Cu2+、Ag+
D.滤液中一定含Zn2+、Fe2+,可能含Cu2+
(3)某次实验结束时,同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,如果将废液直接排放会造成水污染.于是几位同学利用课余时间处理废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属.实验过程如下:



请回答:
①操作1的名称是
过滤
过滤
;固体A的成分为
Zn、Fe、Cu
Zn、Fe、Cu

②若要检验向固体C中加入的稀硫酸是否足量的方法是
取少量铜,加适量稀硫酸,若无气泡产生,证明硫酸足量
取少量铜,加适量稀硫酸,若无气泡产生,证明硫酸足量

③若实验过程中的物质损失可以忽略,要计算该废液中硫酸锌的质量分数,必须称量废液的质量、蒸发得到固体硫酸锌的质量和
操作1中加入锌粉的质量
操作1中加入锌粉的质量
..

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

金属材料在国防建设中起着重要的作用,如图1为歼-15飞机在辽宁舰上起飞.

(1)铝合金用于制造飞机的外壳,铝合金材质的主要优点是
硬度大、密度小
硬度大、密度小

(2)改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑,钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的
氧气与水蒸气
氧气与水蒸气
共同作用的结果.铁锈的成分主要是
Fe2O3?xH2O
Fe2O3?xH2O
(填化学式).
(3)为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀,通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强金属.小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图2的两个实验:
①实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是
所用酸的种类不同
所用酸的种类不同

②实验二中,若出现
铁丝表面附着红色固体
铁丝表面附着红色固体
现象,可证明铁的活动性强于铜,该反应的化学方程式为
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(4)辽宁舰的建造耗费了大量的钢材.某兴趣小组在实验室用图3所示装置模拟炼铁的化学原理,并测定赤铁矿中氧化铁的质量分数(装置气密性良好,CO2被充分吸收,氧化铁反应完全且赤铁矿中的杂质不参加反应,称重赤铁矿样品的质量为Wg).
①装置A中生成铁的化学方程式为
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
,装置C的作用是
将CO燃烧防止其污染空气
将CO燃烧防止其污染空气

②要测定该赤铁矿样品中氧化铁的质量分数,需要测量的数据是
装置A在反应前后的质量变化
装置A在反应前后的质量变化
装置B在反应前后的质量变化
装置B在反应前后的质量变化

③设计实验证明锌、铁、铜三种金属的金属活动性强弱,要求写出实验步骤、现象和结论.
实验步骤 实验现象 实验结论
分别取少量硫酸铜溶液、硫酸锌溶液于两支试管中,将铁丝分别浸入两溶液中,观察现象.
分别取少量硫酸铜溶液、硫酸锌溶液于两支试管中,将铁丝分别浸入两溶液中,观察现象.
浸入硫酸铜溶液中的铁丝表面出现红色固体,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色;浸入硫酸锌溶液的铁丝无明显变化.
浸入硫酸铜溶液中的铁丝表面出现红色固体,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色;浸入硫酸锌溶液的铁丝无明显变化.
金属活动性顺序:
Zn>Fe>Cu
金属活动性顺序:
Zn>Fe>Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,分析后回答问题.

(1)请描述A中的实验现象.
(2)写出C中反应的化学方程式.
(3)要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序,至少需要做的实验是哪些?(填写图中序号)
(4)开始反应后D中溶液逐渐变为黄色,请说明原因.

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