液体药品通常保存在细口瓶内.固体药品通常保存在 .取用固体药品一般用 .有些块状固体应用镊子取．如果没有说明用量.液体一般取 .固体．取用细口瓶里的药液时.先拿下瓶塞. 在桌上．然后拿起瓶子.使瓶上的标签向着手心．倒完液体.立即盖紧瓶塞.把瓶子放回原处．取用一定量的液体药品时.通常使用量筒.量液时.量筒必须放平.视线要跟量筒内保持水平.再� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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液体药品通常保存在细口瓶内，固体药品通常保存在

，取用固体药品一般用

，有些块状固体应用镊子取．如果没有说明用量，液体一般取

，固体

．取用细口瓶里的药液时，先拿下瓶塞，

在桌上．然后拿起瓶子，使瓶上的标签向着手心．倒完液体，立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处．取用一定量的液体药品时，通常使用量筒，量液时，量筒必须放平，视线要跟量筒内

保持水平，再读出液体体积数．

考点：液体药品的取用,测量容器-量筒,固体药品的取用

专题：常见仪器及化学实验基本操作

分析：根据固体药品和液体药品的存放、取用方法和注意事项等进行分析．

解答：解：为了方便倾倒，液体药品一般保存在细口瓶中，为了方便取用，固体药品一般保存在广口瓶中，取用粉末状的或较小颗粒的固体药品一般用药匙，对于块状或密度较大的颗粒一般用镊子取用；为了节约药品，如果没有说明用量，液体一般取1-2mL，固体一般是只需盖满试管底部；取用液体药品时，先拿下瓶塞，倒放在桌上，为了防止残液流下腐蚀标签，倾倒时标签要向着手心，用量筒量取液体读数时视线与凹液面的最低处保持水平．
故答案为：广口瓶，药匙，1-2mL，只需盖满试管底部，倒放，凹液面的最低处．

点评：化学是一门以实验为基础的学科，其中药品的取用是最基本的实验操作，是培养学生技能的基本要求，也是考查热点之一．

练习册系列答案

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28克铁与365克盐酸恰好完全反应，盐酸的质量分数为（　　）

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已知空气中含最多的两种气体分别是氮气和氧气，木炭在空气中可以燃烧．某化学兴趣小组利用如图所示实验装置来制取氧气，并进行木炭在氮气和氧气中燃烧的探究．

该装置气密性良好．请按下了实验步骤完成探究活动，要求实验过程中不得拆、装仪器．

步骤	操作
Ⅰ	打开活塞a，缓缓通入氮气一段时间后关闭a
Ⅱ	点燃酒精灯，观察现象
Ⅲ	盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温
Ⅳ	…
Ⅴ	点燃酒精灯，观察现象
…	…

（1）步骤Ⅱ中，木炭不燃烧的原因是

．
（2）步骤Ⅲ中，装置B的作用是

．
（3）步骤Ⅳ的操作是

，观察现象．
（4）步骤Ⅴ产生的现象是木炭燃烧发出白光并放出热量、

．
（5）装置A中发生反应的化学方程式为

．

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某研究小组对用H₂O₂分解生成H₂O和O₂的实验条件进行探究．他们进行了以下实验：
①往盛有5mL 5% H₂O₂溶液的试管中，伸入带火星的木条，木条不复燃．
②往盛有5mL w% H₂O₂溶液的试管中，加入a g MnO₂，伸入带火星的木条，木条复燃．
③往盛有5mL w% H₂O₂溶液的试管中，加入a g Fe₂O₃，伸入带火星的木条，木条复燃．
④经检验，②、③中反应后试管中仍分别含有a g MnO₂和a g Fe₂O₃．
问题：
（1）MnO₂、Fe₂O₃在上述反应中的作用是

．
（2）实验 ②、③中H₂O₂的浓度（w%）以

为宜，你的理由是

．
（3）写出实验③化学反应的方程式．
研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究．下表选取了部分实验数据：
用足量等体积H₂O₂溶液制取相同体积O₂所需的时间