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    以下为初中化学常见物质，由H、C、O、S、Na、Ca、Fe等元素组成．
    （1）同学们利用如图1做了如下实验（A、B、C中盛放有不同的药品）：
    [实验1]若将红棕色固体放入B中，打开K1、K2，将A中液体加入B中，关闭K1，观察到B中溶液变为黄色，一段时间后，盛水的C中导管口有大量气泡冒出，B中溶液变为浅绿色，则B中盛放的物质为    ，A中液体为    ．
    [实验2]若B中集满某纯净气体，打开K1、K2，将A中液体加入B中，关闭K1、K2，充分反应后，打开K2，观察到C中液体进入B中且变浑浊，则B中发生反应的化学方程式为    ．
    （2）上述实验，向A、B、C中所加的物质之间存在一定的关系，如图2所示，且每组图中的三种物质属于不同类别，将其化学式填入图（“-”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系）．
    【答案】分析：（1）[实验1]根据固体为红棕色滴加液体后溶液先变黄色后产生气体，所以可以考虑生锈的铁与稀酸的反应；
    [实验2]根据气体能与A中的液体反应且能使B中的压强减小且产物能与C中的液体反应生成沉淀分析解答；
    （2）依据物质间的反应规律分析解答即可；
    解答：解：（1）[实验1]根据固体为红棕色滴加液体后溶液先变黄色后产生气体，所以可以考虑生锈的铁与稀酸的反应；该过程是铁锈中的氧化铁先于硫酸反应生成硫酸铁（其溶液呈黄色），铁锈反应完全后，铁能与硫酸反应生成氢气，故有气泡冒出；
    [实验2]根据气体能与A中的液体反应且能使B中的压强减小且产物能与C中的液体反应生成沉淀，故B中的气体是二氧化碳，A中的液体可以是氢氧化钠溶液，两者能够反应生成碳酸钠和水，而C中可以是氢氧化钙的溶液，进入B后碳酸钠能够和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，导致溶液变混；相关的方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；
    （2）在上述实验中加入的物质有稀硫酸、铁、氧化铁、氢氧化钠、二氧化碳和氢氧化钙，依据物质间的反应规律可得如下关系：
    故答案为：（1）[实验1]生锈的铁（铁和氧化铁）； 硫酸；
    [实验2]CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；
    （2）

    点评：本题考查了常见物质成分的推断，完成此题，可以依据物质的性质进行．书写反应的化学方程式要注意配平．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?丹东）以下是初中化学常见的实验装置图，请回答有关问题

    （资料：①为分液漏斗，能控制液体反应物的量）
    （1）写出实验室可用C装置制取的一种气体的化学反应方程式
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ；
    （2）某同学欲在实验室用小苏打和稀盐酸制取二氧化碳气体．①应选用的发生装置是
    B
    B
    （填序号）．②该反应的化学方程式是
    NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
    NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
    ；
    （3）现有如下资料：实验室用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物制取氨气．氨气是一种密度比空气小且有强烈刺激性气味的无色气体，极易溶于水，形成氨水溶液，则实验室制取氨气的发生装置为
    A
    A
    （填序号）；
    （4）若用D装置收集氨气，则气体应从
    b
    b
    端通入（填a或b）；
    （5）用E装置检验D中氨气是否集满，则E中盛放的试剂可以是
    酚酞试液
    酚酞试液
    ；
    （6）用F装置吸收尾气时，则F中盛放的试剂可以是
    水
    水
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?孝感）A、B、C为初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（反应条件、部分反应物和生成物已略去）．
    请针对以下两种情况回答问题：
    （1）若A、B、C均为氧化物，除氧元素外另一种元素均不相同，且三种物质常温下状态均不同，其中C为液态．B、C的化学式分别为：B
    CO2
    CO2
    、C
    H2O
    H2O
    ．
    （2）若A、B、C均由三种元素组成的化合物，且C为蓝色不溶于水的物质．则A的化学式为
    CuSO4
    CuSO4
    ，B→C的化学方程式为
    Cu（NO3）2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaNO3
    Cu（NO3）2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaNO3
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网A、B、C为初中化学常见物质，它们之间的转化关系如如图所示（图中“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去）．
    请针对以下两种情况回答问题：
    （1）若C为单质，A、B为氧化物，且A、B两物质的组成元素相同．则B、C的化学式分别为：B
     
    、C
     
    ，A→C的化学方程式为
     
    ，该反应的基本类型是
     
    反应．
    （2）若A为固态单质，B、C为氧化物，且B、C两物质的组成元素相同．则A的化学式为
     
    ，B→C的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）有A、B、C、D四种可溶性化合物，它们分别由Ag+、Na+、Ba2+、Cu2+、Cl-、SO42-、NO3-、OH- 8种离子中的两种组成（每种离子只选一次）．将A、B、C、D四种化合物的稀溶液按以下方式混合后的现象为：（微溶物视为可溶物）
    ①A+B→白色沉淀　　②B+D→白色沉淀　　③C+D→蓝色沉淀
    写出下列物质的化学式，
    A为
     
    、B为
     
    、C为
     
    、D为
     
    ．
    （2）如图中的各物质均为初中化学常见物质．请根据如图所示的关系回答：
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    ①化合物甲的元素共有
     
    种；
    ②反应②的基本反应类型为
     
    ；
    ③若常温下乙为无色液体，则单质C为
     
    ；反应②的化学方程式可能为
     
    ；
    ④若常温下乙为无色气体，则单质A为
     
    ；反应②的化学方程式可能为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    以下是初中化学常见的实验装置图，请回答有关问题

    （资料：①为分液漏斗，能控制液体反应物的量）
    （1）写出实验室可用C装置制取的一种气体的化学反应方程式________；
    （2）某同学欲在实验室用小苏打和稀盐酸制取二氧化碳气体．①应选用的发生装置是________（填序号）．②该反应的化学方程式是________；
    （3）现有如下资料：实验室用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物制取氨气．氨气是一种密度比空气小且有强烈刺激性气味的无色气体，极易溶于水，形成氨水溶液，则实验室制取氨气的发生装置为________（填序号）；
    （4）若用D装置收集氨气，则气体应从________端通入（填a或b）；
    （5）用E装置检验D中氨气是否集满，则E中盛放的试剂可以是________；
    （6）用F装置吸收尾气时，则F中盛放的试剂可以是________．

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