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自选试剂,设计一个方案证明Fe、Cu、Ag的金属活动性.

答案:
解析:

方案之一:将Fe片、Ag片插入溶液中,铁片表面附着一层红色物质,Ag片表面无现象,可证明Fe、Cu、Ag金属活动性依次减弱.


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科目:初中化学 来源: 题型:

19、李红想把一枚生锈的铜币“复原”.她找来了废电池的锌皮和试剂A,设计了如下实验方案.

试回答:
(1)操作a为
加热(或灼烧)
,所加试剂A可能为
H2SO4(或HCl)
.(填化学式)
(2)进行反应Ⅱ、Ⅲ需用到的装置是
A、D
.(填序号)

(3)反应Ⅲ的化学方程式是
H2+CuO?Cu+H2O
.在该实验中,通入气体B之前应先
检验H2的纯度
,以防危险发生.
(4)李红观察到黑铜币刚变成光亮时,便停止通入气体B.则她的“复原”实验
不能
(填“能”或“不能”)达到最终目的.
(5)欲使铜币“复原”还有许多方法,请你再设计一个方案.(文字叙述或用化学方程式表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是生活中某种常见金属X的部分性质:
颜色状态 硬度 密度 熔点 导电性 导热性 延展性
银白色固体 7.9g/cm3 1525℃ 良好 良好 良好
将金属X投入盐酸中,缓慢的有气泡生成.根据上述信息,回答下列问题:
(1)试推断金属X可能的一种用途是:
作导线
作导线

(2)将金属X放入硫酸铜溶液中,会观察到的现象是
金属X表面有红色固体生成
金属X表面有红色固体生成

(3)请自选试剂,设计一个实验比较金属X与Mg的活动性强弱.完成下表:
操作 现象 结论
金属X的活动性比镁弱

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科目:初中化学 来源: 题型:

为探究碱式碳酸铜[化学式为Cu2(OH)2CO3]加热分解的产物,取一定量样品进行加热,生成黑色固体,并产生能使澄清石灰水浑浊的气体.思考并回答:
(1)产生的气体中肯定含有
 

(2)对生成的黑色固体物质的猜想是:①可能是炭黑;②可能是铁或铁的氧化物;③可能是氧化铜.
你认为上述猜想没有科学依据的是(填编号)
 
,理由是
 

请你设计一个方案,证实你的第③个猜想:
实验步骤 实验现象 结论
 
 
 
(3)在不用任何试剂的条件下,你判断有水生成的方法是
 
,写出碱式碳酸铜加热分解的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

下表是生活中某种常见金属X的部分性质:
颜色状态硬度密度熔点导电性导热性延展性
银白色固体7.9g/cm31525℃良好良好良好
将金属X投入盐酸中,缓慢的有气泡生成.根据上述信息,回答下列问题:
(1)试推断金属X可能的一种用途是:______.
(2)将金属X放入硫酸铜溶液中,会观察到的现象是______.
(3)请自选试剂,设计一个实验比较金属X与Mg的活动性强弱.完成下表:
操作现象结论
金属X的活动性比镁弱

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