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将石灰石在酒精灯火焰上高温煅烧.

(1)如何用实验事实证明石灰石已经分解?

(2)如何用实验事实证明石灰石是否完全分解?

答案:
解析:

(1)取样,向样品中滴加酚酞试液,酚酞变红,说明石灰石已经分解 (2)取样,向样品中滴加稀盐酸,有气泡冒出,说明石灰石没有完全分解


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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

某化学兴趣小组的同学设计了如下实验来验证二氧化碳气体的相关性质,实验步骤如下:精英家教网
Ⅰ.取一个三通管(三个管口都未密封,与空气相通),在三通管的上部和下部各放一张湿润的蓝色石蕊试纸.然后将它与二氧化碳的发生装置连接.(如图1,整套装置的气密性良好)
Ⅱ.打开分液漏斗的活塞,使石灰石与稀盐酸接触,观察到相关现象后,停止实验.
Ⅲ.取下图1中的三通管,把贴有试纸B的那端放在酒精灯火焰上加热(如图2),观察实验现象.
 注:整个实验中不考虑反应过程中水分和HCl气体的挥发,且图1中产生的气流较缓慢.
根据上述实验,回答下列问题:
(1)实验Ⅱ步骤中三通管内产生的实验现象是
 
;由此说明二氧化碳气体具有
 
 
的性质.
(2)实验Ⅲ步骤中一定发生的化学反应方程式是
 

(3)若不改变图1的实验装置,还要验证二氧化碳气体具有不能燃烧、也不能支持燃烧的性质,需要补充的实验是
 

(4)取12g石灰石样品放入盛有105.4g稀盐酸溶液的烧杯中,恰好完全反应.有关实验数据如下表:(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水,且不考虑反应过程中水分和HCl气体的挥发)
反应前 反应后
实验
数据
烧杯和稀盐酸的质量 石灰石样品的质量 烧杯和其中混合物的质量
150g 12g 157.6g
①反应中生成二氧化碳的质量为
 
g.
②该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为
 
(结果精确到0.1%).
③反应后所得溶液中溶质质量分数是多少?(请写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的同学设计了如下实验来验证二氧化碳气体的相关性质,实验步骤如下:
Ⅰ.取一个三通管(三个管口都未密封,与空气相通),在三通管的上部和下部各放一张湿润的蓝色石蕊试纸.然后将它与二氧化碳的发生装置连接.(如图1,整套装置的气密性良好)
Ⅱ.打开分液漏斗的活塞,使石灰石与稀盐酸接触,观察到相关现象后,停止实验.
Ⅲ.取下图1中的三通管,把贴有试纸B的那端放在酒精灯火焰上加热(如图2),观察实验现象.
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注:整个实验中不考虑反应过程中水分和HCl气体的挥发,且图1中产生的气流较缓慢根据上述实验,回答下列问题:
(1)实验Ⅱ步骤中三通管内产生的实验现象是
 
;由此说明二氧化碳气体具有
 
 
的性质.
(2)实验Ⅲ步骤中一定发生的化学反应方程式是
 

(3)若不改变图1的实验装置,还要验证二氧化碳气体具有不能燃烧、也不能支持燃烧的性质,需要补充的实验是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

《物质的性质与变化》一节时,同学和老师做了如下表所示的一组对比实验.
实验操作 实验现象
用坩埚钳夹持一小片石灰石,把它投入含有酚酞的蒸馏水中 酚酞溶液不变色
用坩埚钳夹持一小片石灰石,在酒精灯的火焰上灼烧,
2分钟后,把它投入含有酚酞的蒸馏水中
酚酞溶液不变色
用坩埚钳夹持一小片石灰石,在酒精喷灯火焰上灼烧(温度比酒精灯高)2分钟后,把它投入含有酚酞的蒸馏水中 酚酞溶液变红
用坩埚钳夹持石灰石,还用酒精灯加热,同时向灯焰上通入氧气,2分钟后将石灰石放入含有酚酞的蒸馏水中 酚酞溶液立即变成红色
根据上述实验回答下列问题:
(1)上述四个实验中,石灰石发生了化学变化的是
③④
③④
,(填序号)该化学变化的生成物具有
能使酚酞变红
能使酚酞变红
的性质.
(2)下列说法正确的是
C
C

A.石灰石能使酚酞溶液变为红色.
B.实验中酒精表现出支持燃烧的性质.
C.化学反应需要一定的条件,实验②中,灯焰温度达不到石灰石反应的温度.
(3)通入氧气,能影响石灰石反应的原因是,正确的是
D
D

A.氧气能降低石灰石分解所需要的温度.
B.氧气能改变石灰石的性质.
C.氧气是石灰石分解的催化剂.
D.增加了单位时间内酒精分子与氧分子发生接触碰撞的次数,提高了灯焰的温度.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中正确的是(  )

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