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    某学习小组的同学做完木炭还原氧化铜的实验后，观察到固体只有少量为红色，黑色成分含量较多，于是决定对木炭还原氧化铜后的固体成分进行探究．请你参加如下探究过程：

    （1）对固体成分猜想．

    猜想I：固体含铜、木炭和氧化铜；

    猜想II：固体含铜和　__　；

    猜想III：固体含铜和　___　．

    （2）设计实验并进行探究．实验操作流程及现象如下：

    该学习小组由上述实验及现象得出固体成分含铜、木炭和氧化铜的结论．你认为此结论　_________　（填“正确”或“不正确”）．理由是　____        _____　．

    （3）步骤 ②包括溶解和　_________　两步操作，使用到的仪器有　_____     ____　．

    （4）写出由固体B生成蓝色溶液E的有关化学方程式：　          _____     ____　．

    　某学习小组的同学做完木炭还原氧化铜的实验后，观察到固体只有少量为红色，黑色成分含量较多，于是决定对木炭还原氧化铜后的固体成分进行探究．请你参加如下探究过程：

    （1）对固体成分猜想．

    猜想I：固体含铜、木炭和氧化铜；

    猜想II：固体含铜和　木炭　；

    猜想III：固体含铜和　氧化铜　．

    （3）步骤 ②包括溶解和　过滤　两步操作，使用到的仪器有　烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台　．

    （4）写出由固体B生成蓝色溶液E的有关化学方程式：　2Cu+O2=2CuO，CuO+H2SO4═CuSO4+H2O　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    27、某学习小组的同学做完木炭还原氧化铜的实验后，观察到固体只有少量为红色，黑色成分含量较多，于是决定对木炭还原氧化铜后的固体成分进行探究．请你参加如下探究过程：
    （1）对固体成分猜想．
    猜想I：固体含铜、木炭和氧化铜；
    猜想II：固体含铜和
    木炭
    ；
    猜想III：固体含铜和
    氧化铜
    ．
    （2）设计实验并进行探究．实验操作流程及现象如下：

    该学习小组由上述实验及现象得出固体成分含铜、木炭和氧化铜的结论．你认为此结论
    不正确
    （填“正确”或“不正确”）．理由是
    溶液A为无色，说明固体不含氧化铜
    ．
    （3）步骤=2 ②包括溶解和
    过滤
    两步操作，使用到的仪器有
    烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台
    ．
    （4）写出由固体B生成蓝色溶液E的有关化学方程式：
    2Cu+O2=2CuO，CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学习小组的同学做完木炭还原氧化铜的实验后，观察到固体只有少量为红色，黑色成分含量较多，于是决定对木炭还原氧化铜后的固体成分进行探究。请你参加如下探究过程：

    （1）对固体成分猜想。猜想I：固体含铜、木炭和氧化铜；

    猜想II：固体含铜和                            ；

    猜想III：固体含铜和                            。

    （2）设计实验并进行探究。实验操作流程及现象如下：

     


    该学习小组由上述实验及现象得出固体成分含铜、木炭和氧化铜的结论。你认为此结论               （填“正确”或“不正确”）。理由是                        

                                                     。

    （3）步骤②包括溶解和               两步操作，使用到的仪器有             。

    （4）写出由固体B生成蓝色溶液E的有关化学方程式：                       ，

                                          。

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年湖北省武汉市九年级（上）元月调考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    某学习小组的同学做完木炭还原氧化铜的实验后，观察到固体只有少量为红色，黑色成分含量较多，于是决定对木炭还原氧化铜后的固体成分进行探究．请你参加如下探究过程：
    （1）对固体成分猜想．
    猜想I：固体含铜、木炭和氧化铜；
    猜想II：固体含铜和______；
    猜想III：固体含铜和______．
    （2）设计实验并进行探究．实验操作流程及现象如下：

    该学习小组由上述实验及现象得出固体成分含铜、木炭和氧化铜的结论．你认为此结论______（填“正确”或“不正确”）．理由是______．
    （3）步骤 ②包括溶解和______两步操作，使用到的仪器有______．
    （4）写出由固体B生成蓝色溶液E的有关化学方程式：______．

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    科目：初中化学 来源：2010-2011学年新人教版九年级（上）期末化学试卷(4)（解析版） 题型：解答题

    某学习小组的同学做完木炭还原氧化铜的实验后，观察到固体只有少量为红色，黑色成分含量较多，于是决定对木炭还原氧化铜后的固体成分进行探究．请你参加如下探究过程：
    （1）对固体成分猜想．
    猜想I：固体含铜、木炭和氧化铜；
    猜想II：固体含铜和______；
    猜想III：固体含铜和______．
    （2）设计实验并进行探究．实验操作流程及现象如下：

    该学习小组由上述实验及现象得出固体成分含铜、木炭和氧化铜的结论．你认为此结论______（填“正确”或“不正确”）．理由是______．
    （3）步骤 ②包括溶解和______两步操作，使用到的仪器有______．
    （4）写出由固体B生成蓝色溶液E的有关化学方程式：______．

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    科目：初中化学 来源：2010年广东省广州市从化市中考化学一模试卷（解析版） 题型：解答题

    某学习小组的同学做完木炭还原氧化铜的实验后，观察到固体只有少量为红色，黑色成分含量较多，于是决定对木炭还原氧化铜后的固体成分进行探究．请你参加如下探究过程：
    （1）对固体成分猜想．
    猜想I：固体含铜、木炭和氧化铜；
    猜想II：固体含铜和______；
    猜想III：固体含铜和______．
    （2）设计实验并进行探究．实验操作流程及现象如下：

    该学习小组由上述实验及现象得出固体成分含铜、木炭和氧化铜的结论．你认为此结论______（填“正确”或“不正确”）．理由是______．
    （3）步骤 ②包括溶解和______两步操作，使用到的仪器有______．
    （4）写出由固体B生成蓝色溶液E的有关化学方程式：______．

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