精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】(1)化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用化学符号填写:

①保持水的化学性质的最小粒子_____;

②由地壳中含量最多的金属元素原子形成的离子_____。

(2)在H、O、C、Cl、N、Na、Ca七种元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格内:

①约占空气总体积五分之四的气体_____;

②固体可用于人工降雨的物质_____;

③天然气的主要成分_____;

④能使紫色石蕊试液变红色的物质_____;

(3)学习化学使我们思维更严谨。下图a是钨元素在元素周期表中的信息,图b是硫原子的原子结构示意图,图C为元素周期表的一部分,①-⑤代表五种不同种元素。

①图a中183.8表示钨元素的_____,W元素的原子序数是_____;

②图b方框内的数字是_____;

③有关图C的说法,正确的有_____(填序号);

A.原子序数:③>② B.核外电子数:①=⑤ C.④与⑤处在同一周期

【答案】H2O Al3+ N2 CO2 CH4 H2CO3 相对原子质量 74 6 AC

【解析】

(1)对于由分子构成的物质,保持该物质的化学性质的最小微粒是分子,据此分析;

(2)酸性物质能够使紫色石蕊溶液变红,据此分析;

(3)原子结构示意图中,圆圈内的数字表示核内质子数,弧线上的数字表示核外各层电子数,据此分析。

(1)①水是由水分子构成的,保持水的化学性质的最小微粒是水分子,水的化学式是H2O,水分子可用H2O表示;

②地壳中含量最多的金属元素是铝元素,由铝原子形成的离子是铝离子,铝原子失去3个电子形成铝离子,1个铝离子带3个单位正电荷,因此铝离子的符号为Al3+;

(2)①约占空气总体积五分之四的气体是氮气,氮气的化学式为N2;

②固体二氧化碳是干冰,可用于人工降雨,二氧化碳的化学式为CO2;

③天然气的主要成分是甲烷,甲烷的化学式为CH4;

④能使紫色石蕊试液变红色的物质是碳酸,碳酸的化学式为H2CO3;

(3)①图a为元素周期表中关于钨的信息,183.8位于元素名称下方,表示的是钨的相对原子质量,元素名称左上角的数字表示元素的原子序数,则W元素的原子序数为74;

②图b表示硫原子的结构示意图,原子的质子数与核外电子数之和相等,则□中的数字=16-2-8=6;

③A、元素②与③位于同一周期,且元素③位于元素②右侧,则原子序数:③>②,故该选项正确;

B、元素①和元素⑤位于同一主族,则对应原子的最外层电子数相等,而不是核外电子数相等,故该选项错误;

C、元素④和元素⑤位于同一横行,则二者位于同一周期,故该选项正确;故选AC。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用下图装置制取纯净、干燥的CO,然后用CO还原CuO并检验气体产物。已知草酸(H2C2O4)在浓硫酸存在并加热的条件下,可分解生成一氧化碳、二氧化碳和水。

(1)写出A、C中有关反应的化学方程式_____、_____。

(2)装置E的作用_____

(3)要达到实验目的,装置中导管接口从左到右的连接顺序为:a接_____、_____接_____、_____接d、e接_____。(假设每步操作中,参加反应的气体都完全反应或吸收)

(4)若想证明草酸晶体分解的产物中有CO,需使用装置C、D,其作用分别是C_____D_____。

(5)从环保角度考虑,还需对以上装置进行改进,请简述改进措施_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3).如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明.

请回答下列问题:

(1)食用“碘盐”属于________;(纯净物或混合物)

(2)碘酸钾中碘元素的化合价为________

(3)炒菜加碘盐时,宜______(填’’早”或”迟”)加入

(4)求每袋食盐中碘酸钾的质量为多少毫克?(结果保留一位小数)______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图实验方案的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是

A.探究二氧化碳的含量

B.配制氯化钠溶液

C.区分硬水和软水

D.探究二氧化锰的催化作用

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验小组同学在一定温度下进行硝酸钾的固体的溶解实验。

(定性研究)同学们进行如下实验,发现1号试管中硝酸钾全部溶解,2号试管中固体没有完全溶解。由此获得的实验结论是____________。要使2号试管中的固体全部溶解,可采取的方法有___________、_____________。

(定量研究)实验小组同学在一定温度下进行硝酸钾的固体溶液实验。实验数据如下。请根据数据进行分析。

实验序号

实验1

实验2

实验3

实验4

水的质量(g)

100

100

100

100

加入硝酸钾的质量(g)

80

100

120

140

溶液质量(g)

180

200

210

M

(1)请计算实验2中硝酸钾的溶质质量分数是_____________。

(2)现将实验2中的溶液稀释成20%的硝酸钾溶液,需要加水的质量为___________g。

(3)请判断实验2中硝酸钾溶液是________溶液。(选填“饱和”或“不饱和”)。

(4)实验4中M的数值是_______。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是氯气和水反应的微观示意图。

(1)图中共有______种化合物;共涉及到_______种元素;

(2)保持水的化学性质的最小粒子是_________(填名称);

(3)参加反应的氯气和水的粒子个数比是_________;

(4)该反应的化学方程式为,则X的化学式为________。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2018年实验操作考试时,小M抽到了一道题,以下是小M完成实验操作过程示意图,实验完毕后被扣2分,她失分的步骤是

A. Ⅰ和Ⅱ B. Ⅱ和Ⅲ

C. Ⅱ和Ⅳ D. Ⅲ和Ⅴ

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下列装置,回答问题:

(1)写出标号①的仪器名称 ____________________。

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2,可选用的发生装置是_____(填写装置序号)。发生反应的文字表达式是_______________________。

(3) 实验室在制取气体过程中要注意规范操作,若操作不当,会导致不良后果。下列操作不规范的是 ___________________ (多项选择)。

a加热氯酸钾制取氧气用排水法收集,实验完毕应先停止加热再把导管移出水面

b利用排水法收集气体时,导管口开始有气泡放出时就立即收集

c实验室在制取气体时,应在装入药品前检查装置的气密性

d用向上排空气法收集一瓶氧气,移出导管后把带火星的木条放在集气瓶口验满

(4)用高锰酸钾制取O2 ,装置A还需做的一点改动是__________________。发生反应的文字表达式是_______________________。

(5)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,选择的发生装置是_________ (填序号),与高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰的混合物)制取氧气相比,用过氧化氢制取氧气的优点是_____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2019年为“元素周期表年”,元素周期表是学习和研究化学的重要工具。原子序数为1~18的元素在元素周期表中的位置如下表所示。

(1)表中“?”的位置所对应的元素名称为_________;

(2)C属于________(填“金属”或“非金属”)元素,其原子的核电荷数为_______;

(3)Mg原子的结构示意图为________,钠离子的核外电子数为_________;

(4)2019年诺贝尔化学奖获得者之一的约輸古迪纳夫被称为“锂电池之父”,他发现的钴酸锂(LiCoO2)是锂电池的正极材料。钴酸锂中钴元素的化合价为________。

查看答案和解析>>

同步练习册答案