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    (6分)下图是常见物质的转化关系图（个别产物可能略去）。其中A、B常温下均为液态，且组成元素相同；F是大理石的主要成分。请回答：

    【小题1】A的名称是           ，在反应①中，物质X起          作用；
    【小题2】说出物质Z的一个用途                          ；
    【小题3】反应②的化学方程式为                           。
    【小题4】反应⑥的化学方程式为                           。
    【小题5】反应①—⑥涉及的基本反应类型有          种。


    【小题1】双氧水或过氧化氢  催化
    【小题2】做导线等
    【小题3】CaO+H2O = Ca(OH)2
    【小题4】CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓  
    【小题5】 3种

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    下图是常见的气体发生装置和收集装置．

    （1）写出①～⑤所指仪器的名称：
    ①
    酒精灯
    酒精灯
    ；②
    试管
    试管
    ；③
    铁架台
    铁架台
    ；⑤
    集气瓶
    集气瓶
    ；
    （2）实验室制取气体应先
    检查装置的气密性
    检查装置的气密性
    ；
    （3）实验室用高锰酸钾晶体制取氧气的发生装置可以选用
    A
    A
    （填代号），但是要在
    试管口
    试管口
    放一团蓬松的棉花，作用是防止
    防止高锰酸钾粉末进入导管
    防止高锰酸钾粉末进入导管
    ．写出文字式
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ；
    收集装置是
    C或D
    C或D
    ；（类型）该气体
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）燃烧．该反应的基本类型为
    分解反应
    分解反应
    ．
    （4）用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时，二氧化锰做的是
    催化剂
    催化剂
    起
    催化
    催化
    作用．发生反应的文字表达式为：
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气
    ．
    （5）若已知某气体可选用B作为发生装置，则制取该气体的反应物及反应条件应满足：
    反应物是固体与液体，反应条件是不需要加热
    反应物是固体与液体，反应条件是不需要加热
    ．如何证明氧气已收集满
    将一根带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明满了
    将一根带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明满了
    ；如何检验氧气
    将带火星的木条伸入试管口内，木条复燃，证明试管中收集的气体是氧气
    将带火星的木条伸入试管口内，木条复燃，证明试管中收集的气体是氧气
    ；
    （6）可以用C装置收集的氧气，原因是
    氧气不易溶于水
    氧气不易溶于水
    ；还可用
    D
    D
    装置收集的氧气，原因是
    氧气的密度比空气的密度大
    氧气的密度比空气的密度大
    ．
    （7）利用两套装置制备气体时，装置B与装置A相比，其优点是
    不需加热，节约能源
    不需加热，节约能源
    ．
    （8）B装置中用分液漏斗代替长颈漏斗其优点是
    可以控制反应的速度
    可以控制反应的速度
    ；
    （9）甲烷（CH4）在通常状况下是一种无色、无味的气体，密度比空气小，极难溶于水．实验室常用加热无水醋酸钠固体和碱石灰两种固体物质的混合物来制取甲烷．据此判断：实验室制取甲烷应选用的发生装置是
    A
    A
    ，收集后瓶中应
    倒
    倒
    放（填正或倒）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    (6分)下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中“●”“○”分别表示两种元素的原子，仔细观察下图，回答下列问题：

     

      (1)A物质属于纯净物中的 _________；该反应的反应类型为        。

      (2)若A、B、C为初中化学中的常见物质，写出符合该反应的化学反应方程式：

    ____                                       ___。

      (3)根据上图，你能得到那些化学变化的信息？（请写一条） _                     

                                                      。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    (6分)下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中“●”“○”分别表示两种元素的原子，仔细观察下图，回答下列问题：

    (1)A物质属于纯净物中的 _________；该反应的反应类型为       。
    (2)若A、B、C为初中化学中的常见物质，写出符合该反应的化学反应方程式：
    ____                                       ___。
    (3)根据上图，你能得到那些化学变化的信息？（请写一条） _                     
                                                      。

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年宁夏回族自治区银川市芦花中学九年级第一学期期末化学试卷 题型：填空题

    (6分)下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中“●”“○”分别表示两种元素的原子，仔细观察下图，回答下列问题：

    (1)A物质属于纯净物中的 _________；该反应的反应类型为       。
    (2)若A、B、C为初中化学中的常见物质，写出符合该反应的化学反应方程式：
    ____                                       ___。
    (3)根据上图，你能得到那些化学变化的信息？（请写一条） _                     
                                                      。

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    科目：初中化学 来源：2012届宁夏回族自治区银川市九年级第一学期期末化学试卷 题型：填空题

    (6分)下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中“●”“○”分别表示两种元素的原子，仔细观察下图，回答下列问题：

     

      (1)A物质属于纯净物中的 _________；该反应的反应类型为        。

      (2)若A、B、C为初中化学中的常见物质，写出符合该反应的化学反应方程式：

    ____                                        ___。

      (3)根据上图，你能得到那些化学变化的信息？（请写一条） _                     

                                                       。

     

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