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下列曲线图与实验事实不一致的是(  )
A、
如图是在一定温度下,向一定量的饱和NaCl溶液中不断加入蔗糖,NaCl的质量分数与加入蔗糖的质量关系
B、
如图是取一定质量的碳酸钙充分煅烧,剩余固体质量与反应时间的关系
C、
如图是向等质量的金属镁和铝中加入足量且质量分数相等的稀硫酸,生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系
D、
如图是在密闭容器中灼烧一定质量的镁粉,容器内物质的总质量与灼烧时间的关系
考点:溶质的质量分数,金属的化学性质,盐的化学性质,质量守恒定律及其应用
专题:元素化合物知识型
分析:A、根据蔗糖能够溶解在饱和氯化钠溶液中,随着蔗糖的溶解,溶液的质量增大解答;
B、根据碳酸钙高温分解为氧化钙和二氧化碳解答;
C、质量相等的Mg和Al与足量且质量分数相等的稀硫酸反应,Al产生氢气的质量比Mg产生氢气的质量多,因为铝的活动性比镁的弱,所以铝反应所需的时间较长,可以据此分析;
D、根据密闭容器中反应遵循质量守恒定律进行回答.
解答:解:
A、蔗糖能够溶解在饱和氯化钠溶液中,随着蔗糖的溶解,溶液的质量增大,氯化钠的质量分数减小.故图示正确;
B、碳酸钙高温分解为氧化钙和二氧化碳,最后的固体质量不可能为零,故图示错误;
C、质量相等的Mg和Al与足量且质量分数相等的稀硫酸反应,Al产生氢气的质量比Mg产生氢气的质量多,因为铝的活动性比镁的弱,所以铝反应所需的时间较长,故图示正确;
D、镁条与氧气反应生成氧化镁,由质量守恒定律,参加反应的镁与氧气的质量之和等于生成的氧化镁的质量,反应在密闭容器中进行,所以反应前后容器内物质的总质量不变.故图示正确.
答案:B
点评:解答本题时要把物质之间相互作用的实验现象和图中信息结合起来进行分析、判断,从而得出正确的结论.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、氧化物一定含氧元素,所以含氧元素的物质一定是氧化物
B、单质一定由同种元素组成,所以由同种元素组成的物质一定是单质
C、纯净物一定由同种分子构成,所以只有由同种分子构成的才是纯净物
D、由同种元素组成的物质可能是混合物,但绝对不是化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是(  )
A、酒精B、加碘食盐
C、可口可乐D、洁净的空气

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下列实验操作中,正确的是(  )
A、在过滤时液面高于滤纸边缘
B、用剩的药品放回原试剂瓶
C、用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯
D、制取蒸馏水时倒去刚开始馏出的液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于催化剂的说法,正确的是(  )
A、二氧化锰在反应中不一定是催化剂
B、催化剂一定加快化学反应速率
C、没有催化剂化学反应就不能进行
D、催化剂能增加产物的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
点燃酒精灯
B、
过滤
C、
加热液体
D、
检查气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线.下列说法正确的是(  )
A、t1℃时,a、c的饱和溶液中溶质质量分数均为20%
B、t2℃时,a、b、c的溶液中溶质质量分数最小的是c
C、t2℃时a、b的饱和溶液降温至t1℃时,析出晶体较多的是b
D、t1℃时,60g a的饱和溶液中含有溶剂50g

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科目:初中化学 来源: 题型:

大威同学要通过实验制取并验证二氧化碳.实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和澄清石灰水及相关的仪器和用品,请结合如图回答下列问题:
(1)连接A和B并将实验装置图补充完整;
(2)B中发生反应的化学方程式为;
(3)一般情况下试管的用途.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某化学活动小组探究质量守恒定律的实验装置.
(1)整个实验过程中可观察到的现象是
 

(2)解释气球产生该现象的原因
 

(3)该学生实验结论是在化学反应中,生成物的质量总和与反应物的质量总和相等.请从具体物质角度说明此反应质量守恒的原因
 

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