分析 假设:二氧化碳溶于水且与水反应生成碳酸,故在水中存在水、二氧化碳和碳酸三种物质进行分析;
实验证明:(1)根据常见仪器的名称判断
(2)根据大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳写出化学方程式;
(3)根据实验现象的对比写出结论.
解答 解:假设:二氧化碳溶于水且与水反应生成碳酸,故在水中存在水、二氧化碳和碳酸三种物质,故可假设为是二氧化碳使紫色石蕊变红色和碳酸使紫色石蕊变红色;故填:(2)是二氧化碳使紫色石蕊变红色;(3)碳酸使紫色石蕊变红色
实验证明:(1)a是分液漏斗;b是烧杯
(2)装置A中是大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(3)①因为装置C中只有二氧化碳,而不能使蓝色石蕊试纸的颜色没有变化,说明二氧化碳气体不能使紫色石蕊变红色,故填:二氧化碳气体不能使紫色石蕊变红色;
②滴加蒸馏水,蓝色石蕊试纸上未见试纸发生颜色变化,说明水不能使紫色石蕊变红色,再通入二氧化碳,二氧化碳和水反应生成碳酸,湿润的蓝色石蕊试纸变红说明碳酸使紫色石蕊变红色,故填:水不能使紫色石蕊变红色,而是碳酸使紫色石蕊变红色;
根据以上实验验证,原假设(3)成立,故填:(3).
点评 本题考查了考查了二氧化碳的性质,溶于水与水反应生成碳酸,碳酸是紫色的石蕊试液变化,以探究的形式考查,是一道非常好的题目.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 分子、原子、离子都可以直接构成物质 | |
| B. | 原子失去电子形成阴离子 | |
| C. | 化学反应中,分子可分,原子不能再分 | |
| D. | 原子的质量主要集中在原子核上 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ③①②④ | B. | ④③②① | C. | ④①③② | D. | ③①④② |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 研究杂交水稻,提高产量 | B. | 研制出新型防水材料 | ||
| C. | 研究提高水利发电机的效率 | D. | 研制新型机器人为人民服务 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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