练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    下表是几种原子的构成情况，三位同学认真思考后，提出了各自的观点．
    原子种类 原子数 中子数 核外电子数 相对原子质量
    氢 1 0 1 1
    碳 6 6 6 12
    氧 8 8 8 16
    钠 11 12 11 23
    镁 12 12 12 24
    小聪：在原子里，质子数等于核外电子数；
    小强：相对原子质量=质子数+中子数；
    小明：原子都是由质子、中子和核外电子构成的．
    老师听了三位同学提出的观点后说：“大家总结得非常好，都开动了脑筋，体现了良好的求知态度．但有一位同学的结论不准确，需要加以修正，而且表中还隐藏着其他的一些结论．”
    请你认真思考三位同学的观点，并对照上表回答下列问颗：
    （1）三位同学的结论中，不准确的是
     
    ，理由是
     
    ．
    （2）从上表中，你还能得出的结论有
     
     （写出不同的两点）．
    （3）以镁原子为例，说明原子不显电性的原因
     
    ．
    考点：原子的定义与构成
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据质子数、中子数、核外电子数、相对原子质量相互间的数字比较找出表中的信息．从中子数数据，碳、氧、钠、镁原子中包含质子、中子、核外电子而氢原子没有中子．
    解答：解：（1）小明：原子都是由质子、中子和核外电子构成的．结论不正确，因为根据图表中数据氢原子中只有质子，没有中子，故答案为：小明；氢原子只有质子、电子，没有中子；
    （2）①从氢、碳、氧、钠、镁原子的质子数分析得出结论：不同原子的质子数不同；
    ②从氢原子的质子数为1，中子数为0，钠原子的质子数为11，中子数为析可得出结论：同一原子质子数不一定等于中子数；
    ③从钠原子的中子数为12，镁原子的中子数也为析可得出结论：不同种的原子，中子数可能相同；
    ④从有的原子有中子，有的原子（氢原子）没有中子分析可得出结论：原子中可能不含有中子；
    ⑤从各原子的相对原子质量分析可得出结论：不同原子其相对原子质量不同．
    故答案为：不同原子的质子数不同；同一原子质子数不一定等于中子数；
    （3）镁原子核内有12个质子带12个单位的正电荷，核外有12个电子，带12个单位的负电荷，所以正电荷总数等于负电荷总数，电性相反，电量相等．
    故答案为：（1）小明；氢原子只有质子、电子，没有中子；（2）不同原子的质子数不同；同一原子质子数不一定等于中子数；（3）镁原子核内有12个质子带12个单位的正电荷，核外有12个电子，带12个单位的负电荷，所以正电荷总数等于负电荷总数，电性相反，电量相等．
    点评：构成原子的粒子有三种：电子、质子、中子，但并不是所有原子都是由这三种粒子构成的，如有一种氢原子只有质子和电子，没有中子．我们要掌握原子的构成及粒子间的相互联系，发散思维，找出解决问题的方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    鉴别四组物质，使用的试剂或方法正确的是（　　）
    A B C D
    待鉴别物质 稀盐酸、稀硫酸 CO、H2 空气、氧气 N2、CO2
    试剂或方法 AgNO3溶液 点燃观察火焰颜色 带火星的木条 燃着的木条
    A、AB、BC、CD、D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象的描述错误的是（　　）
    A、铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体
    B、加热胆矾，固体由蓝色变为白色
    C、电解水实验中产生气体的质量比为2：1
    D、高温加热碳和氧化铜的混合物，有红色固体出现

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学实验小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水按下列步骤进行了净化，请完成下列空白：
    （1）先向烧杯中加入适量明矾粉末，这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使悬浮于水中的杂质
     
    达到净水的目的．
    （2）再进行过滤，
    ①过滤操作所必需的仪器有
     
    （填序号）．
    A烧杯、B酒精灯、C铁架台（带铁圈）、D试管、E玻璃棒、F漏斗、G托盘天平．
    ②玻璃棒的作用是
     

    （3）然后用活性炭除去水中异味，可用
     
    来区分硬水和软水．
    （4）可以用排水法收集氧气的原因是
     
    ；
    （5）用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应是
     
    ，该反应的类型是
     
    ．
    （6）如果实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气的过程中，出现了以下现象，请你指出其中的原因：
    ①实验结束后，收集到的氧气不纯；
     

    ②收集不到氧气．
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某实验小组的同学探究燃烧的条件．
    【提出问题】
    ①白磷和红磷是否都能燃烧？
    ②燃烧是否都需要空气（氧气）？
    ③白磷和红磷燃烧所需要的温度是否一样？
    【进行实验】
    实验 装置 现象
    a ①薄铜片上的白磷燃烧．
    ②红磷和热水中的白磷不燃烧．
    b 水下的白磷燃烧
    【分析现象】
    （1）实验a薄铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要条件的是
     
    ；白磷的着火点80℃．
    （2）实验a薄铜片上白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧，说明燃烧还需要条件的是
     
    ．
    （3）解释实验b中水下白磷燃烧的原因
     
    ．
    【问题讨论】
    实验小组的一位同学认为上述实验方案有缺陷，不能证明红磷是可燃物．他认为应该补 充以下实验：“取少许干燥红磷于试管中，塞上橡胶塞，置于酒精灯上加热”．
    ①预计观察到的实验现象是
     
    ；
    ②塞橡胶塞的目的是
     
    ．
    【结论与评价】
    写出白磷（分子式：P4）燃烧生成五氧化二磷的化学方程式
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图所示的装置图，回答下列问题：

    （1）将A、C组装可制备一种气体，请写出制备该气体的化学方程式，并说出如何检验该气体？
    （2）通过比较发现制取二氧化碳、氧气、氢气的发生装置都可以选择B装置．试从反应物的状态，反应条件等方面总结满足B装置要求的一般条件有哪些？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学在做中和反应实验时，向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中直接滴加了稀盐酸，忘记滴加指示剂酚酞．为确定稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应，该同学设计了如下实验：
    （1）从烧杯中取出少量反应后的溶液于试管中，向其中滴加酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色此现象能否证明稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应？原因是什么？
    （2）我们可以改为加入什么试剂来判断是否完全反应？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    小红在比较金属活动性强弱的活动与探究中，进行如下实验：
    实验一：取相同的甲、乙试管，各加入5mL10%的盐酸：分别向这两只试管加入相同大小的铝片和芯片  观察到铝片表面气泡比芯片多
    实验二：取相同的丙、丁试管，向丙中加入5mL10%的盐酸，向丁中加入5mL5%的盐酸：再向两只试管加入相同大小的芯片．  观察到丙中芯片表面气泡比丁多
    （1）写出锌（Zn）与盐酸反应的化学方程式：
     
    ．
    （2）根据上述实验可知，金属与盐酸反应产生氢气的快慢与
     
    、
     
    有关．
    实验三：取一个小烧杯，加入20mL10%的盐酸，先将铝片插入小烧杯的溶液中，观察铝片表面气泡的量，反应较长时间后，取出铝片；再将铁片（大小与铝片相同）插入小烧杯的溶液中，观察铁片表面的气泡的量．小红认为：通过比较两种金属表面的气泡的量，可以确定铝、铁的活动性强弱顺序．
    （3）老师告诉小红，实验三不够严密，原因是
     
    ．
    根据老师的提示，小红进行实验四：取一个小烧杯，加入20mL10%的盐酸，将铝片与铁片叠在一起插入盐酸中（铁、铝均与盐酸接触）．此时，铝片逐渐溶解，但表面无气泡；铁片不溶解，但表面有大量气泡．老师告诉小红，她的实验现象符合客观事实．
    （4）根据实验四的现象，提一个你想探究的问题：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源．
    （1）实验室常用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量，该反应的化学方程式为：
     
    ，实验后发现测得的氧气体积分数小于
    1
    5
    ，造成这种结果的可能原因是
     
    （填一种原因）．
    （2）空气中稀有气体的体积分数大约为
     
    ，通常可用作
     
    ．
    （3）2013年6月12日，神舟十号航天员在太空中度过了中国传统节日--端午节，并且吃到了粽子．粽子采用真空包装是为了
     
    ．
    （4）“同呼吸，共奋斗”是今年世界环境日的中国主题．大气中PM2.5的增多会导致雾霾天气，雾霾天气导致呼吸道病人增多，防PM2.5专用口罩利用了活性炭的
     
    作用．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案