分析 根据已有的物质的性质进行分析,根据“A是空气中含量最多的气体”,则推测A为氮气;根据“很多物质可以在B中剧烈燃烧”,则推测B是氧气;根据“硫磺在B中燃烧发出蓝紫色火焰生成有刺激性气味的气体C”,而硫是淡黄色的固体,燃烧能生成二氧化硫,则推测C是二氧化硫;根据“D物质在B中燃烧生成一种黑色固体”,而铁在氧气中燃烧火星四射、剧烈燃烧,生成黑色固体D,故D是铁,生成四氧化三铁;据此解答.
解答 解:
根据“A是空气中含量最多的气体”,则推测A为氮气;根据“很多物质可以在B中剧烈燃烧”,则推测B是氧气;根据“硫磺在B中燃烧发出蓝紫色火焰生成有刺激性气味的气体C”,而硫是淡黄色的固体,燃烧能生成二氧化硫,则推测C是二氧化硫;根据“D物质在B中燃烧生成一种黑色固体”,而铁在氧气中燃烧火星四射、剧烈燃烧,生成黑色固体D,故D是铁,生成四氧化三铁;代入检验,符合题意.
(1)根据分析,A、B、C、D四种物质的名称分别为:氮气;氧气;二氧化硫;铁.
(2)D物质在B中燃烧生成一种黑色固体的名称为四氧化三铁.实验室在做D在B中燃烧的实验时,需在集气瓶底部加少量的水或在集气瓶底部铺一层细沙,其目的是防止集气瓶底部炸裂;
(3)硫磺在B中燃烧的文字表达式硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;铁丝在B中燃烧的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.
故答案为:
(1)氮气; 氧气; 二氧化硫; 铁.
(2)四氧化三铁; 防止集气瓶底部炸裂;
(3)硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.
点评 本题难度不大,解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征等),获得结论,最后把结论代入原题中验证.解答本题的关键是熟练掌握常见物质的性质及现象.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,得出了空气是由氮气和氧气组成的结论 | |
| B. | 稀有气体化学性质不活泼,不与其它物质发生化学反应 | |
| C. | 氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料 | |
| D. | 空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 柠檬酸属于氧化物 | |
| B. | 一个柠檬酸分子由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成 | |
| C. | 柠檬酸分子分子中氧元素的质量分数最大 | |
| D. | 柠檬酸分子分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:8:7 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 15.2 mg | B. | 22.4 mg | C. | 22.6 mg | D. | 30.4 mg |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 一个青蒿素分子中含有42个原子 | |
| B. | 属于有机物 | |
| C. | 碳、氢、氧三种元素的质量比为15:22:5 | |
| D. | 相对分子质量为282 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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