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    （6分）A～J分别为九年级化学学过的不同纯净物，它们存在右下图所示的转化关系。已知A为铁锈的主要成分，E在常温下为无色液体，H的溶液呈蓝色，常温下B、D、F、J均为无色气体，其中J能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。（反应②、④的个别生成物已略去）

    （1）写出化学式：

    E__▲ __，J___▲ __。

    （2）写出反应①的化学方程式：

    _____▲____。

    （3）写出反应⑤的化学方程式：

        ▲     。

     

    【答案】

    （1）H2O   NH3 （2）Fe2O3+3CO=======2Fe +3CO2   （3）2Cu+ O2=====2CuO

     

    【解析】略

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A～J分别为九年级化学学过的不同纯净物，它们存在下图所示的转化关系．已知A为铁锈的主要成分，E在常温下为无色液体，H的溶液呈蓝色，常温下B、D、F、J均为无色气体，其中J能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．（反应②、④的个别生成物已略去）
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    （1）写出化学式：E
     
    ，J
     
    ．
    （2）化合物W的组成元素是：
     
    ．
    （3）写出反应①的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A～J分别为九年级化学学过的不同纯净物，它们存在右下图所示的转化关系．已知A为铁锈的主要成分，H的溶液呈蓝色，I为黑色固体，H的相对分子质量是I的两倍．常温下B，D，F、J均为无色气体，其中J是一种有刺激性气味的气体，其水溶液显碱性．（反应②、④的个别生成物已略去）
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    （1）写出化学式：
    E
     
    ，I
     
    ，J
     
    ．
    （2）W组成中含有阳离子是（填符号）
     
    ．
    （3）写出反应①和②的化学方程式：
    ①
     

    ②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网A～J分别为九年级化学学过的不同纯净物，它们存在右下图所示的转化关系．已知A为铁锈的主要成分，E在常温下为无色液体，H的溶液呈蓝色，常温下B、D、F、J均为无色气体，其中J能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．（反应②、④的个别生成物已略去）
    （1）写出化学式：E
     
    ，J
     
    ．
    （2）化合物W的组成元素是：
     
    ．
    （3）写出反应①的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A～J分别为九年级化学学过的不同纯净物，它们存在如图所示的转化关系．已知A为铁锈的主要成分，E在常温下为无色液体，H的溶液呈蓝色，常温下B、D、F、J均为无色气体，其中J气体的水溶液能使酚酞变红．（反应②、④的个别生成物已略去）
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    （1）写出化学式：A
     
    ，E
     
    ，J
     
    ．
    （2）W的组成元素是：
     
    ．
    （3）写出反应①的化学方程式：
     
    ，B发生了
     
    （氧化或还原）反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A～J分别为九年级化学学过的不同纯净物，它们存在右下图所示的转化关系．已知A为铁锈的主要成分，E在常温下为无色液体，H的溶液呈蓝色，常温下B、D、F、J均为无色气体，其中J有刺激性气味．（反应②、④的个别生成物已略去）
    （1）写出下列物质的化学式：B
    CO
    CO
       E
    H2O
    H2O

    （2）写出下列物质的颜色：A
    红棕色
    红棕色
       I
    黑色
    黑色

    （3）写出下列反应的化学方程式：①
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    ③
    NH4HCO3
      △  
    .
     
    NH3↑+CO2↑+H2O
    NH4HCO3
      △  
    .
     
    NH3↑+CO2↑+H2O

    （4）为了使反应④顺利进行，经常在其中加一些
    稀硫酸或氢氧化钠
    稀硫酸或氢氧化钠
    ，目的是
    增强水的导电性
    增强水的导电性
    ．

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