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日常生活中,下列方法或应急措施不可以的是(  )
A、利用灼烧法区别羊毛织物和棉织物
B、厨房内发生了燃气泄漏先打开排气扇通风再关掉气阀
C、用食醋浸泡有水垢的水壶以清除其中的水垢
D、将一氧化碳中毒者移到通风处抢救
考点:棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别,一氧化碳的毒性,酸的化学性质,防范爆炸的措施
专题:化学与生活
分析:A、依据两者燃烧后的气味不同分析解答;
B、依据打开排气扇有可能引燃煤气分析解答;
C、依据食醋和水垢的成分分析解答;
D、依据一氧化碳中毒后的急救方式分析解答;
解答:解:A、羊毛织物和棉织物灼烧后的气味不同,羊毛纤维有焦羽毛味,而棉织物有烧纸的味道,故该法可以区别两者;
B、燃气泄露后打开换气扇有可能因为换气扇打开产生的电火花引燃燃气,导致火灾的发生,所以这种处理方式不合适;
C、食醋中的醋酸能够与水垢的成分反应生成可溶盐,所以用食醋浸泡有水垢的水壶可以清除其中的水垢;
D、煤气中毒是因为空气中一氧化碳的含量高,大量的一氧化碳和血红蛋白结合,使氧气失去了与血红蛋白结合的能力,造成人体组织缺氧,应该迅速将煤气中毒者移至空气清新的通风处,使其呼吸新鲜空气.
故选:B.
点评:化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学知识,是中考热点之一,在学习过程中要理论联系实际,在实践中领会知识,运用所学知识去解决实际问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

防止铁制品生锈的常用措施有
 
(写一点即可),也可在铁片表面镀上一层锌,表面会形成一层保护薄膜,其中含有Zn2(OH)2CO3.若该物质通过化合反应生成,试推断,反应物除了Zn、水和氧气外,还应有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式及其基本反应类型:
(1)木炭在氧气中燃烧
 
基本反应类型为
 

(2)红磷在氧气中燃烧
 
,基本反应类型为
 

(3)镁条在氧气中燃烧
 
,基本反应类型为
 

(4)铁丝在氧气中燃烧
 
,基本反应类型为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对化学知识的归纳不正确的是(  )
A.物质的俗名 B.物质的分类
氢氧化钠的俗名--苛性钠
 一氧化碳的俗名--煤气
K2SO4--酸
NH3?H2O--碱
C.物质的物理性质 D.物质的鉴别
干冰能升华
氧化钙加水放热
化纤与纯羊毛面料--燃烧
食盐与纯碱--加食醋
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们身边的下列物质,属于纯净物的是(  )
A、石灰石B、不锈钢
C、过氧化氢溶液(双氧水)D、干冰

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科目:初中化学 来源: 题型:

古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富,下列诗句不涉及氧化还原反应的是(  )
A、野火烧不尽,春风吹又生
B、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
D、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

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科目:初中化学 来源: 题型:

为保证实验安全,取得预期实验效果,养成良好的实验习惯.我们应掌握正确的实验操作并遵循化学实验的安全规则,下列做法正确的是(  )
A、配制硫酸溶液时,可先在量筒内加入一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸
B、洗干净的玻璃仪器内壁附着的水,既不聚成滴也不成股流下
C、用胶头滴管滴加药品时,滴管下端紧贴试管内壁
D、连接仪器时,橡胶塞用水湿润后慢慢旋进试管口
E、实验室制取气体时,应先检查装置的气密性后装药品
F、各放一张质量相同的纸于天平的两托盘上,将氢氧化钠固体放在左盘纸上称量

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列常见原的用途中,利用其物理性质的是(  )
A、食盐用于食物调味
B、碳酸钙用作补钙剂
C、碳酸钠用于制烧碱
D、碳酸氢钠用作膨松剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

有液态氢,CO2,HCl,Ca(OH)24种物质,有关用途为(1)建筑材料;(2)金属表面除锈;(3)灭火;(4)火箭燃料.按物质的顺序排出它们对应的用途,正确的排列是(  )
A、(4)(3)(2)(1)
B、(3)(4)(1)(2)
C、(4)(3)(1)(2)
D、(1)(2)(3)(4)

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