下图是某反应的微观示意图(其中“
”和“
”分别表示不同的原子)。
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(1)反应后方框内应再填入______个“
”微粒;
(2)该反应的类型是______。
科目:初中化学 来源:山东省东营市垦利区2018-2019学年八年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
“节能减排,我有责任”。下列做法不符合这一原则的是( )
A. 甲同学在园区内将用完的垃圾放入相应的垃圾筒内
B. 乙同学将相机电池随手扔到草地上
C. 丙同学建议家长用少开私家车,多骑自行车或步行的方式出行
D. 丁同学自备毛巾减少面纸的使用
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科目:初中化学 来源:四川省自贡市校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:实验题
马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。
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(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①_________ ②_________。
(2)陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰起_______作用。该反应的文字表达式为_________;你认为长颈漏斗的末端插入液面以下的目的是_______。
(3)实验结束后,陈超问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你帮助陈超推测导致这种现象的原因_________。(写一个)
(4)用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的优点是_______。
(5)用氯酸钾制取氧气时发生反应的文字表达式_________;可选用D装置收集氧气的原理是________,若用此装置收集氧气,何时才是收集的最佳时机________。
(6)固体过氧化钠与水反应的化学方程式:2Na2O2 +2H2O =4NaOH+O2↑。若通过此反应制取氧气,可选用________装置作气体发生装置(写装置代号)。
(7)甲烷(CH4)是一种无色、无味的气体,密度比空气小且极难溶于水,是天然气的主要成分。实验室制取甲烷气体常用无水醋酸钠(固体)和碱石灰(固体)加热制得。则实验室制取甲烷可选用的发生装置是________,选用的收集装置是______________。
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科目:初中化学 来源:北京市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
化学语言是学习化学的重要工具,填写化学符号或化学符号表示的含义:
内容 | ① | ② | ③ | ④ |
化学符号 | 2Fe | ____ | ____ |
|
表示含义 | _____ | 1个钠离子 | 1个氯离子 | 最外层电子数为___,属于_____元素(填“金属”或“非金属”)。 |
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科目:初中化学 来源:北京市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列事实与相应的解释不一致的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100 mL | 分子间有间隔 |
B | 氧气(O2)、臭氧(O3)性质不完全相同 | 构成物质的分子不同 |
C | 氮气可以做保护气 | 氮气的化学性质稳定 |
D | 铜块在空气中不燃烧,纳米铜在空气中可以燃烧 | 物质的种类决定反应的剧烈程度 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:北京市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是
A. 氢气用于填充气球 B. 木炭燃烧取暖
C. 氮气用于食品防腐 D. 氧气供给呼吸
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
厨房里发生的下列变化中没有发生化学变化的是
A. 液化气燃烧 B. 面粉发酵 C. 把土豆切成丝 D. 菜刀生锈
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