精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
在化学反应2X+Y═2Z中,Y的相对分子质量为32,Z相对分子质量为80,则X分子质量为多少?
考点:质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据质量守恒定律,参加化学反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和,常见反应的X的相对分子质量之和与Y的相对分子质量之和等于生成的Z的相对分子质量之和,据此进行分析解答.
解答:解:在化学反应2X+Y═2Z中,Y的相对分子质量为32,Z相对分子质量为80,则X分子质量为(80×2-32)÷2=64.
答:X分子质量为64.
点评:本题难度不大,掌握质量守恒定律并能灵活运用是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关现象的叙述正确的是(  )
A、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B、红磷在空气中燃烧冒出大量的白雾
C、电解水时正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气
D、向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

现有X、Y、Z三个失落标签的气囊,分别盛放着三种可燃性气体:CH4、H2和CO(姑且称它们为“试验气”).老师说:只要分别将它们在氧气中燃烧,再将燃烧生成的气体依次通过A、B两个洗气瓶(见图),就可把三种气体方便地鉴别出来.接着老师要同学们回答下列问题,请你也一起回答:
(1)两个洗气瓶中应该盛放什么液体?
(2)若实验后洗气瓶A的质量增加,B的质量不变,则该试验气是什么?
(3)若实验后洗气瓶A的质量不变,B的质量增加,则试验气是什么?写出B瓶中反应的化学方程式.
(4)若实验后两个洗气瓶的质量都增加,则试验气又是什么?若B的质量增加m g,那末A的质量增加若干克?
(5)如果A与B中的液体颠倒盛放,会有什么结果?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

将20g的20%的氢氧化钠与10g20%的稀硫酸混合,混合后溶液的pH是否为7,请计算后加以说明.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

煅烧50t含碳酸钙85%的石灰石,石灰石中的杂质在高温时不反应,最多可得含杂质的生石灰多少吨?(计算结果保留一位小数).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

空气是由多种元素组成的混合物.这句话正确吗?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

常温下,下列物质如何区别,分别利用什么性质.
①铜和铁
 
,利用
 
性质;
②白糖和食盐
 
,利用
 
性质;
③酒精和食醋
 
,利用
 
性质;
④氧气和二氧化碳
 
,利用
 
性质.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

按下列要求写出化学式或化学符号
(1)正二价的镁元素
 
;      
(2)氮气
 
;       
(3)2个氮原子
 

(4)3个二氧化硫分子
 
;  
(5)钠离子
 
;    
(6)3个亚铁离子
 

(7)地壳含量最多的金属元素和含量最多的非金元素组成的化合物
 

(8)硫酸铜
 
;  
(9)氢氧化铝
 
;   
(10)硝酸铵
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

上海近年建成了我国第一条磁悬浮铁路,磁悬浮高速列车已经在上海市内运行.磁悬浮列车的核心技术是利用超导物质的反磁性.一种高温超导物质的化学式为Y2Ba4Cu6O13,它是以YmOn、BaCO3和CuO等物质为原料,经研磨、烧结等一系列工艺合成的.已知在加工过程中原料中所有元素的化合价均不变.则
(1)超导体物质Y2Ba4Cu6O13中元素“Y”呈
 
价;
(2)在合成该高温超导物质的同时,还生成了另一种物质,该物质的化学式是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案