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通过学习化学,我们可以总结或发现许多具有一定规律的知识,在下列所给的有关规律中,描述正确的是

    A.实验室制取气体前都要检查装置的气密性  B.所有的酸中都含有氧元素

C.固体都是由原子或者离子构成的          D.酸碱盐之间都能发生复分解反应

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室里有一瓶常用的无色溶液,因保管不当,其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样(如图所示).

小强和小华同学很感兴趣,决定对其成分进行探究.

【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?

【交流讨论】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是 (   )

A

A.酸      B.碱      C.盐

【查阅资料】

Ⅰ初中常见含钠的化合物有:NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3

ⅡNa2CO3和NaHCO3的水溶液都呈碱性.

Ⅲ室温(20℃)时,测定四种物质的溶解度数据如下:

物质

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度g

36

109

215

9.6

小华根据试剂瓶标注的质量分数为10%和上表中的溶解度数据判断,这瓶试剂不可能是        

NaHCO3

【作出猜想】①可能是NaCl;②可能是Na2CO3;③可能是                 

NaOH

【实验探究】

(1)小强用洁净的玻璃棒蘸取试液于pH试纸上,测得pH>7,则这瓶试剂不可能是               

NaCl溶液

(2)小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液,他又进行了如下实验.

Ca(OH)2

实验步骤

实验现象

结论及化学方程式

①     取少量溶液于试管中,

②      

③      

④     滴加        稀盐酸

产生大量气泡

反应的化学方程式:             

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

②     把产生的气体通入澄清的石灰水中.

澄清的石灰水变浑浊

猜想②正确.

反应的化学方程式:             

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科目:初中化学 来源: 题型:


遵守实验室规则,学习基本的实验操作方法,是实验成功的重要保证。下列实验操作不正确的是 (    )                                                              

    A.检查装置的气密性     B.液体的量取     C.液体的加热    D.稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:


 老师为同学们提供了如下实验装置:

(1)写出仪器a,b的名称.a是        ,b是         .

(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口         ,然后稍稍用力旋转,将其插入.

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式                    ,应选用的发生装置是

       (填字母代号,下同).若要收集较纯的氧气,可选用的装置是       .

(4)①实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,化学方程式为       .若选用C做发生装置,你认为选用装置C的优点是         .

②也可以将注射器连接到装置B的导管口处,用来         .

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下图所示实验操作错误的是

A.量取液体

B.滴加液体

C.检查装置的气密性

D.测溶液pH

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科目:初中化学 来源: 题型:


我市在春节、元宵节期间及一些民间活动中有燃放烟花、爆竹的习俗。近年来,燃放孔明灯成了西山的一道新的风景。(1)某红焰烟花的配方中包括硫、木炭粉、硝酸锶[Sr(NO3)2]等。

①硝酸锶所属类别为       。   A.酸     B.碱    C.盐    D.金属氧化物

 ②写出硫燃烧的化学方程式                                  

(2)为燃放孔明灯(如右图)许愿,小新同学想自制孔明灯。为了使  它能飞得更高、更远、更安全、时间更长,选择作为灯罩的材料应质轻且          ;选择的燃料应燃烧热值大且           

(3)燃放孔明灯也有危害,因为孔明灯燃烧时外焰温度高达300多度,一旦飘落到加油站、液化气站、油库等地,孔明灯主要会         (填序号)而引发火灾。

A.提供可燃物   B.供给氧气  C.使温度达到可燃物的着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质中,属于纯净物的是

    A、水       B、食用醋       C、精制碘盐        D、“雪碧”可乐

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科目:初中化学 来源: 题型:


在生活中经常曝出某品牌金饰品掺假的事件,引起学生的好奇,某化学兴趣小组在老师的帮助下,对几种常见金属饰品所含的金属进行了相关的探究活动.
【提出问题】(1)怎样鉴别真假黄金?(2)怎样确定钯的金属活动性?
【查阅资料】
(1)假黄金通常是黄铜(Cu-Zu合金)   (2)钯(Pd)呈银白色,有金属光泽,可用作饰品
【实验药品】钯、铂(Pt)、稀盐酸、硝酸银溶液和氯化钯(PdCl2)溶液
【实验探究】
(1)鉴别黄金样品的真假:取黄金样品于试管中,滴加稀盐酸后,观察黄金样品表面有气泡产生,该气体是      (填名称),说明此样品为      (填“真”或“假”)黄金.
(2)探究钯的金属活动性:依据生活经验,同学们猜测钯的活动性可能与银和铂相近,于是他们利用上述药品进行如下实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

把钯浸入硝酸银溶液中

无明显现象

钯的活动性比银      

把铂浸入氯化钯溶液中

 

钯的活动性比铂强

初步得出结论:钯、银、铂的金属活动性由强到弱的顺序为          
【废液处理】
(1)转化成沉淀.小组同学所有液体倒入废液缺缸中,出现白色沉淀.写出产生该现象的化学方程式:               
(2)通过科学合理的方法进一步回收金属钯。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图A是某元素在元素周期表中的相关信息,B是其原子结构示意图。

(1)该元素的相对原子质量为         

 (2)该原子在化学反应中容易     电子,它与氯原子

形成化合物的化学式为             

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