下列关于溶液的说法中,正确的是( )
A.溶液都是无色透明的混合物
B.稀溶液一定是不饱和溶液
C.溶质的溶解度都随温度的升高而增大
D.溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中
【考点】溶液的概念、组成及其特点;浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系;固体溶解度的影响因素.
【专题】压轴实验题;溶液、浊液与溶解度.
【分析】根据溶液的特点进行分析,溶液是均一稳定的混合物,溶液的浓稀与是否饱和没有必然的联系,有些物质的溶解度随温度的升高而降低.
【解答】解:A、溶液不一定都是无色透明的混合物,如硫酸铜溶液是蓝色的,故A错误;
B、稀溶液不一定是不饱和溶液,如氢氧化钙的饱和溶液就是稀溶液,故B错误;
C、有些物质的溶解度随温度的升高而降低,如氢氧化钙的溶解度,故C错误;
D、溶液具有均一性,溶质的分子或离子均匀的分散在溶剂中,故D正确;
故选D.
【点评】本题考查了溶液的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:
请根据以下实验装置,回答问题:
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(1)写出图甲中标号仪器的名称:② .
(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式 ,若选用C装置收集较纯净氧气的适宜时间是 (填字母)
A.当导管口刚有气泡冒出时
B.当导管口停止冒出气泡时
C.当导管口有连续均匀气泡冒出时
(3)下列是有关二氧化碳制取的相关问题:
①鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取和收集二氧化碳气体,其反应的化学方程式是 .
②如果用如图乙装置制取二氧化碳气体,反应进行一段时间后,将燃着的木条放在集气瓶口,火焰不熄灭的可能原因是: .
③实验操作中将鸡蛋壳捣碎的目的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
有一包白色固体,可能含有NaOH、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2中的一种或几种.取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后向沉淀中滴加盐酸,沉淀的量、产生气体的量与加入盐酸体积的关系如图所示.由此推断白色固体中肯定含有的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室制取氧气时,在试管中加热一定量高锰酸钾固体,随着反应的发生,纵坐标表示的是( )
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A.高锰酸钾的质量 B.氧气的质量
C.锰元素的质量分数 D.固体物质的质量
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科目:初中化学 来源: 题型:
食物放置在潮湿的环境中易腐败变质,学习完金属的化学性质后,学习小组对月饼包装袋内一个细孔泡沫塑料袋产生了兴趣,下面是学习小组的探究过程:
(1)上网查阅包装袋内是纯度较高的铁粉,可以做“干燥剂”使食物保存较长的时间,主要吸收空气中的两种物质是食物保鲜所以也称“双吸剂”,吸收的物质指的是 和 (写化学式)
(2)用铁粉而不用铁块作“双吸剂”的理由是 .
(3)小组设计了以下实验探究“双吸剂”是否失效,请你帮他们完成下列实验报告:
问题与猜想 实验步骤 实验现象 结论、化学方程式
双吸剂是否失效 取样品少量于试管中加入适量的 结论:双吸剂没有失效,有关反应的化学方程式
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科目:初中化学 来源: 题型:
金属M与AgNO3溶液发生反应:M+2AgNO3=M(NO3)2+2Ag,下列说法正确的是( )
A.M可能是铝
B.Ag的金属活动性比M强
C.反应前后M的化合价发生了改变
D.在金属活动性顺序里,M一定排在氢前
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科目:初中化学 来源: 题型:
黄铜(铜锌合金)用作弹壳的制造.现有一批使用过的、锈迹斑斑的弹壳,处理这批弹壳可以制得硫酸锌和铜,其主要流程如下所示.
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【收集资料】弹壳上的锈主要为Cu2(OH)2CO3,能与稀硫酸反应得到硫酸铜溶液;弹壳和其他杂质不溶于水,也不参加反应.
a.写出弹壳上的锈与稀硫酸反应的化学方程式 .
b.固体D为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
生活中的广告与化学联系密切,请欣赏以下两则广告:①黄金搭档,花一样钱补五样;②葡萄糖酸锌口服溶液,蓝瓶的,好喝的.填写下列空白:
(1)黄金搭档所补的五样是指:钙(化学式为 )、铁、锌、硒、维生素.其中前四样是指人体需要这四样 (填“单质”或“离子”或“元素”).
(2)葡萄糖酸锌口服溶液中所含的金属离子为 ,溶液中所含的氧化物是 .(填化学符号)
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组离子在水中能大量共存的是
A.Na+、H+、Cl-、HCO3- B.Na+、K+、NO3-、Cl-
C.H+、Na+、OH-、SO42- D.Ag+、Ca2+、Cl-、NO3-
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