归纳是学习化学的基本方法。下面是小明整理的部分化学知识，其中都正确的选项是
A．安全常识 | B．生活常识 |
①给试管里的液体加热时——试管口不要对着人 | ①铁锅表面保持清洁干燥防止生锈 |
C．除去杂质 | D．元素与人体健康 |
①用稀盐酸除去铜粉中的少量氧化铜粉末 | ①缺氟——会引起氟斑牙和氟骨病 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、①给试管里的液体加热时——试管口不要对着人②浓硫酸沾到皮肤上——用水冲洗后涂上碳酸氢钠溶液，错误；B、①铁锅表面保持清洁干燥防止生锈②用铅笔芯粉末使铁锁开启灵活，正确；C、①用稀盐酸除去铜粉中的少量氧化铜粉末②滴加适量氢氧化钙溶液除去烧碱溶液中的少量碳酸钠，错误；D、①缺氟——会引起氟斑牙和氟骨病②吃水果、蔬菜——可以补充维生素，正确。故选B。
口算题卡北京妇女儿童出版社系列答案科目：初中化学 来源：河南省平顶山市招调研测试（二模）化学试卷 题型：科学探究题
实验室用如图1所示裝置的部分或全部组合后完成如下实验，请回答下列问题。
（1）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，A装置中发生反置的化学方程式为_____，A与C相连后C中的现象为_____。
（2）若将A装置中的药品换成稀硫酸和锌粒，产生的H2经干燥后用D装置收集，当D装置的瓶口向下时，导管口的连接顺序应是a→b→c→_____。
（3）若将A装置中的药品换成硫酸铜溶液和铁粉，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。老师提示，该反应生成的气体只有一种。
（猜想）放出的气体可能是SO2、O2、H2中的一种，提出猜想的依据是_____。
（资料）S02易溶于水，化学性质与二氧化碳相似，能使澄清石灰水变浑浊，生成CaS03。
（方案）依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案。
①甲同学认为是O2，则检验方法是_____。
②乙同学认为是S02，则只需将装置A、C相连，看澄清石灰水是否变浑浊即可。写出SO2与Ca（OH）2反应的化学方程式：_____。
③丙同学在乙同学实验装置的基础上增加了如图2所示的装置，观察到试管中产生的现象是_____。
（结论）经过实验，得出结论：放出的气体为H2。
（4）在氢气还原氧化铜的实验中，向50g氧化铜粉末中通氢气，加热一段时间后，测得反应后生成水的质量为9g。求已反应掉的氧化铜的质量________。
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑； 澄清的石灰水变浑浊； g； 质量守恒定律； 带火星的木条检验，看木条是否复燃； SO2+Ca（OH）2=CaSO3↓+H2O； 铜网表面的黑色物质变红； 已反应掉的氧化铜的质量为40g。 【解析】根据所学知识和题中信息知，（1）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，A装置中发生反置的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。A与...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：四川省成都市高新区2018届中考模拟化学测试卷（二） 题型：计算题
在实验室中，化学兴趣小组的同学发现了一瓶敞口放置的Ca(OH)2粉末状试剂，他们对该试剂进行了定量实验分析：称取试剂19.8g放入锥形瓶中，加入30.2g的水，充分振荡，再向锥形瓶中依次滴加25g盐酸成分反应，测得部分数据与图象如下，请根据有关信息回答问题。
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | |
加入盐酸的质量（g） | 25 | 25 | 25 | 25 | 25 | 25 |
锥形瓶中物质的质量（g） | 75 | 100 | a | 150 | 172.8 | 197.8 |
（1）a的数值为____________；
（2）b的数值为____________；
（3）计算该试剂中氢氧化钙的质量分数（计算结果保留一位小数）______________。
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科目：初中化学 来源：四川省成都市高新区2018届中考模拟化学测试卷（二） 题型：单选题
下列关于CO2与CO的比较，错误的是（ ）
A. 构成：都是由碳原子和氧原子构成，只是二氧化碳多一个氧原子
B. 性质：CO2能溶于水；CO难溶于水
C. 用途：CO2可用作气体肥料；CO可用作气体燃料
D. 危害：CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
A 【解析】A. 构成：两种物质的分子都是由碳原子和氧原子构成，只是一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子，错误；B. 性质：CO2能溶于水，CO难溶于水，正确；C. 用途：CO2可用作气体肥料，CO可用作气体燃料，正确；D. 危害：CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒，正确。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省菏泽市东明县2018届九年级第二次模拟测试化学试卷 题型：实验题
下图是实验室常用仪器，利用这些仪器可完成多个实验，请据图回答问题。
(1)加热液体：需要用到的仪器D的名称是__________；
(2)过滤液体：除玻璃棒外，还需选择仪器G、H和__________(填字母序号)；
(3)制取气体：实验室制取二氧化碳的化学方程式是__________，组装制取并收集二氧化碳的装置，需从上述仪器中选择__________(填字母序号)。
(4)小杨用澄清的石灰水检验二氧化碳，其原理是______________________(用化学方程式表示)，实验中，小杨观察到石灰水中持续出现气泡，但石灰水始终不变浑浊，你认为可能的原因是_________________。
酒精灯 F CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑ ABEH Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O 盐酸浓度过高 【解析】（1）仪器D的名称是酒精灯； （2）过滤液体：除玻璃棒外，还需选择仪器G、H和F （3）实验室用碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳、水来制取二氧化碳，反应方程式为CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑；制取二氧化碳的反应物的...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省菏泽市东明县2018届九年级第二次模拟测试化学试卷 题型：单选题
二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料甲醇：CO2+3H2
CH3OH+H2O。下列有关该反应的说法正确的是
A. 属于复分解反应 B. 钌-膦铬合物的质量在反应前后发生了变化
C. 氢原子数在反应前后发生了改变 D. 为CO2的利用创造了一种新途径
D 【解析】A、氢气不是化合物，故不可能是复分解反应，错误； B、钌-膦铬合物是该反应的催化剂，故反应前后的质量不变，错误； C、任何化学反应中，原子在反应前后 的个数不变，错误； D、该反应可以将二氧化碳转化为气体有用的物质，故为CO2的利用创造了一种新途径，正确。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省泰安市2018届初中学生学业考试九年级化学模拟试卷 题型：科学探究题
实验室开放日，化学小组的同学来到实验室，对酸的性质很感兴趣，向老师提出研究硝酸的性质，老师高兴答应并带领同学们进行了硝酸性质的实验探究。
(1)（实验设计）
①将石蕊试液滴入稀硝酸中，预计石蕊试液由紫色变________色。
②将Zn片投入稀硝酸中，预计将产生氢气。
(2)（实验验证）
同学们按上述设计做了实验，却发现石蕊变色后一会儿即褪去，Zn片投入稀HNO3后，溶液中冒出气泡，产生无色气体A，在试管口气体A变成红棕色有刺激性气味的气体B。
（提出问题）
①石蕊试液变色后为何会褪色？
②上述产生的无色气体是什么？硝酸具有哪些特性？
（查阅资料）
看到如此异常的现象，在老师的指导下，同学们上网查到了下列资料：
①硝酸可与Zn、Cu等多种金属反应生成相应的硝酸盐，但不生成H2。
②含氮元素的某些气态物质的物理性质：
NH3 | N2 | NO | NO2 | |
颜色 | 无色 | 无色 | 无色 | 红棕色 |
溶解性 | 极易溶于水 | 不溶于水 | 不溶于水 | 可溶于水或硝酸 |
（猜想与分析）
小明同学认为石蕊变色后又褪色的原因是由于试管不干净，含有其他杂质造成的，要证明小明的观点，应进行的操作是________。
(3)大家一致认同了红棕色气体B是NO2 ， 但对于无色气体A及变化的原因有不同的看法：
①小丽同学认为A是NH3 ， 但遭到了大家的一致反对，原是________。
②小强同学认为A是N2 ， 也遭到大家的一致反对，原因是________。
③经讨论，最终大家获得了A是NO，NO在试管口遇氧气生成NO2的共识。
(4)（实验探究）
小红同学对硝酸与Cu反应很感兴趣，便取了一小块Cu片投入稀HNO3中，发现Cu片溶解，也出现了上述Zn与稀HNO3反应的类似现象，确认生成了NO，并在老师的帮助下，测出恰好反应的Cu和HNO3的化学计算量数之比为3：8，由此获得了Cu与稀HNO3的反应化学方程式________。
(5)（交流与反思）
①根据探究结果，请你解释稀HCl跟Cu不反应而稀HNO3却能跟Cu反应的原因________。
②实验室制取氢气________ (填“能”“不能”)用稀硝酸。
红 取少量稀HNO3于干净的试管中，滴入石蕊试液．观察实验现象 NH3极易溶于水，大多数气体会溶解在稀HNO3中．且在常温下NH3不易被氧化成NO2 N2的化学性质比较稳定，常温下，N2在空气中不能氧化成NO2 3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O 铜不与稀HCl发生置换反应，是因为铜的金属活动性弱于氢．而稀HNO3具有强的氧化性，能与Cu发生氧化还原反应，生成NO等物质 不...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省泰安市2018届初中学生学业考试九年级化学模拟试卷 题型：单选题
除去各物质中所含少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、NaCl能与过量的AgNO3溶液生成氯化银沉淀和硝酸钠，能除去杂质且没有引入新的杂质硝酸钠（过量的），不符合除杂原则，错误；B、碳酸钠能和氢氧化钡反应生成碳酸钡白色沉淀，和氢氧化钠不反应，原物质被出去，不符合除杂原则，错误；C、浓H2SO4具有吸水性，且不与一氧化碳反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确；D、氢氧化钠能与氯化氢和二氧化碳，不但能把杂质除去，也会...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：内蒙古赤峰市翁牛特旗2018届九年级下学期第一次统一考试化学试卷 题型：单选题
金属与盐酸反应的示意图如图所示，下列说法正确的是：
A. 实验室可用铜和稀盐酸制氢气
B. 四种金属中活动性最强的是镁
C. 铁可以把锌从硫酸锌溶液中置换出来
D. 铁与稀盐酸反应的化学方程式为：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
B 【解析】由于铜活泼性位于氢后面，所以铜和稀硫酸不反应，不可生成氢气，错误； 根据漫画中四种金属的表现可知：其活动性为MgZnFeCu。正确。 根据漫画中铁的活动性小于锌，铁不能和硫酸锌溶液反应置换出锌，故错误； D、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，化学方程式为：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑查看答案和解析>>
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