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    木炭还原氧化铜的实验如图．
    （1）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是
     

    （2）继续加热，观察到试管①是
     
    ．
    考点：碳的化学性质
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：根据已有的知识进行分析，开始加热时排出的是装置中的空气；碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，氧化铜是黑色固体，铜是红色固体，据此解答．
    解答：解：（1）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，是因为开始加热时排出的是装置中的空气，故填：开始排出的是试管中的空气；
    （2）碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，氧化铜是黑色固体，铜是红色固体，故可以观察到黑色粉末变红的现象，故填：黑色粉末变成红色．
    点评：本题考查了木炭还原氧化铜的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2011年11月1日，我国的“神舟八号”运载火箭发射获得圆满成功．四氧化二氮是执行神舟八号发射任务的长征2F/T1运载火箭推进器的助燃剂．根据四氧化二氮的化学式N2O4，你知道那些信息？请写出两点：
    （1）
     
    （2）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为已收集满的一瓶无色无毒气体．请你用学过的知识进行探究，确定该气体可能是什么气体．
    假设（猜想） 验证方法及操作 可能看到的现象 结论
    例：该 气 体
    是
     
    		 向集气瓶中滴入澄清石灰水，振荡 澄清石灰水变浑浊 该瓶气体是二氧化碳
    该 气 体
    是
     
     
     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用高锰酸钾反应制取少量氧气请回答下列问题：
    （1）写出如图中仪器的名称：
    ①
     
    ②
     
    ，③
     
    ④
     

    （2）指出图中的四处错误：
    ①
     
     ②
     
    ③
     
       ④
     

    （3）实验室用加热高锰酸钾制取氧气时，如果用排水法集气时，当观察气泡
     
     放出时就可以收集．当停止反应时，如果先熄灭酒精灯，再把导管从水槽里撤出，造成的后果是
     
    ．证明一瓶无色气体是氧气的方法
     

    （4）某同学在做氧气制取过程中发现试管破裂了，请你分析一下原因可能有（至少写三条）
     
    ；
     
    ；
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图1所示是你熟悉的实验装置示意图，试回答下列问题：

    （1）写出图中标有序号的仪器名称a
     
    ；b
     
    ．
    （2）若用加热高锰酸钾的方法制取并收集一瓶较干燥的氧气，应选用的装置是
     
    ，符号表达
     
    ，该装置中有一处明显的错误是
     
    ．
    （3）用E装置收集气体时，应待
     
    时开始收集；实验结束时，应先
     
    ，后
     
    ，防止水倒流使试管破裂．
    （4）用B装置制取气体时，最大的优点是
     
    ．
    （5）常温下NO是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体．请你利用如图2所示仪器I、II，设计收集一瓶较纯净的NO的操作方法
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    仔细观察下列实验操作，判断：

    （1）以上四种基本操作完全正确的是
     
    （填序号）．
    （2）B操作如果错误，你认为正确的操作方法应该是
     
    ．
    （3）C操作中的两处明显错误分别是：①
     
    ；②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活就是一本化学教科书，只要你留心观察，用心思考，便能发现化学无处不在，请你填答下列生活中的有关化学问题：
    （1）粗盐放一段时间，盐表面有液滴出现，说明空气中含
     
    ；
    （2）澄清的石灰水长期露在空气中会变浑浊，这说明空气中含有
     
    ；
    （3）煤气、木材、酒精等能在空气中燃烧，这说明空气中含
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的结构决定性质，性质决定用途，请填写下列内容．
    （1）保持铁的化学性质的最小微粒是
     
    ；
    （2）钠原子与钠离子化学性质不同的原因是
     
    ；
    （3）过氧化氢与水化学性质不同的原因是
     
    ；
    （4）许多物质能在氧气中燃烧，是因为氧气具有
     
    的性质；
    （5）氦气可以做灯泡保护气，是因为氦气的化学性质
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学式表示下列化学反应，并指出是化合还是分解反应．
    ①燃烧赤磷
     
    ；
    ②加热紫黑色晶体制氧气
     
    ；
    ③水通电
     
    ；
    ④水银受热
     
    ．

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