下列观点你认为不正确的是( )
A. 任何物质对于人类来说都有两面性,我们必须合理使用物质
B. 人是自然的一部分,人类的生存和发展可随心所欲,不用考虑自然的承受能力
C. 现代人们的生活水平不断提高,在许多方面得益于化学科学的发展
D. 在化学变化中分子会破裂,而原子不会破裂,但可重新组合成新的分子
考点: 化学的研究对象及其发展;化学反应的实质.
专题: 课本知识同类信息.
分析: A、根据物质具有两面性进行分析判断.
B、大自然有承载能力和承受能力,超过会失去平衡,引发灾难.
C、根据化学的用途进行分析判断.
D、根据化学变化的实质进行分析判断.
解答: 解:A、任何物质对于人类来说都有两面性,对人类有益同时也对人类有害,我们必须合理使用物质,故选项说法正确.
B、人是自然的一部分,人类的生存和发展不能随心所欲,要充分考虑自然的承载能力和承受能力,故选项说法错误.
C、现代人们的生活水平不断提高,在许多方面得益于化学科学的发展,故选项说法正确.
D、化学变化的实质是,在化学变化中分子会破裂,而原子不会破裂,但可重新组合成新的分子,故选项说法正确.
故选B.
点评: 本题难度不大,了解化学的用途、物质的两面性、化学变化的实质等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是( )
A. 探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成
B. 探究铁制品表面红色的物质可能只是四氧化三铁
C. 探究铁与硫酸的反应产生的气体可能是氧气
D. 探究铜在灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于化学发展成果的叙述中,不正确的是( )
A. 可以为工业的发展提供更多的原材料和动力
B. 可以将海水转化为清洁的燃油
C. 可以为人类战胜疾病提供必要的药物保证
D. 可以为农业提供高效的农药和化肥
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科目:初中化学 来源: 题型:
在“乙醇、金刚石、稀有气体、二氧化锰、二氧化碳”中选用适当的物质填空.
(1)可充入灯泡作保护气的是 ;可用作燃料的是 ;
(3)可导致温室效应的是 ;(4)可制作玻璃刀的是 .
(5)可用作实验室制氧气的催化剂的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
某学生用化学知识解决生活中的问题,下列家庭小实验不合理的是( )
A. 用食醋除去暖水瓶中的薄层水垢
B. 用米汤检验食盐中是否含碘酸钾(KIO3)
C. 用纯碱(Na2CO3)溶液洗涤餐具上的油污
D. 用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯羊毛织物
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列方法一定能够达到实验目的是
A.除去氧化铜中含有的木炭粉﹣高温加热 B.除去二氧化碳中的一氧化碳﹣点燃
C.鉴别硝酸铵固体和氯化钠固体﹣加入适量水 D.鉴别硫酸和氢氧化钠﹣ .
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