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化学兴趣小组的同学为了探究氢氧化钠的化学性质,做了如图所示实验。

(1)甲实验试管中观察到的现象是_____,反应的化学方程式为_____;此实验不足以证明氢氧化钠和二氧化碳发生了化学反应,因此需补充一个对比实验,请简要写出补充的实验:_____;

(2)乙实验中酚酞溶液的作用是_____;

(3)丙实验观察到试管中有蓝色沉淀生成,上层溶液为无色,证明氢氧化钠和硫酸铜发生了化学反应。实验结束后,小组同学对丙实验试管中无色溶液中溶质的成分展开了探究。

(提出问题)试管中无色溶液溶质的成分是什么?

(猜想与假设)猜想一:硫酸钠和氢氧化钠;

猜想二:_____;

(设计实验)要证明猜想一成立,下列试剂中能达到实验目的的是_____(填字母);

A 紫色石蕊溶液

B 氯化钡溶液

C 氯化镁溶液

(拓展延伸)小组同学总结了氢氧化钠的化学性质,又联想到学过的氢氧化钙,发现二者化学性质相似,原因是在它们的溶液中都含有相同的_____(用符号表示)。

练习册系列答案
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A-H是初中化学常见的物质,C是黑色固体,H是金属单质,煅烧石灰石得到E;可用F与D配制波尔多液作农药,这些物质的相互转化关系如图所示,其中部分生成物和反应条件已省略,请回答下列问题:

(1)E的俗称_____________。

(2)物质A属于__________(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。

(3)写出由F→G的化学方程式_________________;

(4)上述转化中没有涉及的基本反应类型是_________________。

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科目:初中化学 来源:2020年山东省淄博市中考模拟化学试卷 题型:单选题

“沂河源头,水潺潺;螳螂河畔,柳青青。”这真是一幅美丽的画卷。保护绿水青山,是我们每个公民的责任。下列做法中,不利于环境保护的是(  )

A.露天烧烤,随意排污 B.节约用水,保水护水

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科目:初中化学 来源:2020年黑龙江省绥化市中考模拟(战疫情爱心卷)化学试卷 题型:填空题

2020年春节期间,新冠肺炎突然袭来,为了防控疫情,我们采取多种措施:如不聚集、少外出、勤洗手、勤通风、科学消毒等。常用的消毒剂有84消毒液、过氧乙酸、二氧化氯等。二氧化氯的化学式为ClO2,在常温下为黄绿色或桔黄色气体。使用二氧化氯对环境消毒时,通常使用二氧化氯的稀溶液。

(1)二氧化氯中氯元素的化合价为_____价;

(2)二氧化氯的制取方法之一是用NaClO2和氯气反应,得到二氧化氯和一种生活中常见的盐。此反应的化学方程式为_____。

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科目:初中化学 来源:2020年黑龙江省绥化市中考模拟(战疫情爱心卷)化学试卷 题型:多选题

下列实验操作中能达到实验目的的是(  )

选项

实验目的

实验方案

A

除去CuSO4溶液中的硫酸

加入过量铁粉,过滤

B

除去CO中的CO2

通入过量氢氧化钠溶液中,再通过浓硫酸

C

分离氧化铁粉末和碳粉的混合物

加入过量稀硫酸,过滤

D

鉴别(NH4)2SO4固体和K2SO4固体

分别加入熟石灰研磨,闻气味

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:2020年天津市部分区中考一模化学试卷 题型:实验题

根据下列实验装置图,按要求回答有关问题。

(1)写出仪器的名称: a_________。

(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式为__________。

(3)用加热高锰酸钾方法制取并收集较干燥的氧气时,应选用的装置是_________(填序号),反应的化学方程式为__________。

(4)如图所示,用手握试管外璧的方法检查装置的气密性,若装置的气密性良好,将双手移开,则一会儿后烧杯内导管处的现象(画圈部分)是________(填序号)。

选项

A

B

C

D

现象放大图

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科目:初中化学 来源:山东省青岛市2019-2020学年九年级下学期月考化学试卷 题型:单选题

下列对有关实验操作或现象的描述中,错误的是

A.用玻璃棒蘸取少量待测液滴在湿润的 pH 试纸上,与标准比色卡对照并读出 pH

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