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“归纳与比较”是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的不同点比较,下列有错误的是( )

A. 构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

B. 性质:CO2能溶于水,生成碳酸;CO难溶于水,但能燃烧

C. 用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO 可做气体燃料,还可用于人工降雨

D. 危害:CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:山东省淄博市(五四学制)2018-2019学年八年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

没有化学科学的发展,就没有今日丰富多彩的世界。下列事实与化学没有密切联系的是

A. 新材料的研制 B. “神十”飞天轨道的设定

C. 农药、化肥的研制 D. 新能源的开发和利用

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科目:初中化学 来源:江苏省常州市2019届九年级第一学期期中质量调研化学试卷 题型:单选题

水在一定条件下可发生图所示的转化。下列说法正确的个数有( )

①反应Ⅰ为分解反应,反应Ⅱ为化合反应

②只有反应Ⅰ能说明水由氢和氧元素组成

③整个转化过程中,循环利用的物质是水

④水在解决能源危机中可发挥重要的作用

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中化学 来源:江苏省常州市2019届九年级第一学期期中质量调研化学试卷 题型:单选题

下列物质由阴、阳离子构成的是 ( )

A. 金刚石 B. 干冰 C. 铜 D. 氯化钠

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科目:初中化学 来源:陕西省西安市2018届九年级上学期第二次月考(12月)化学试卷 题型:计算题

某同学春游带回几块石灰石样品.为测定样品中碳酸钙的含量,取13.5g这种石灰石盛于烧杯中,再向烧杯中加入50g一定质量分数的稀盐酸(杂质不溶于水也不与盐酸反应),充分反应后烧杯中物质总质量为59.1g,称量后再滴加少量盐酸不再有气泡产生.试计算:

(1)生成二氧化碳的质量为_______g.

(2)称量后再滴加少量盐酸的目的是________.

(3)所取的石灰石中碳酸钙的质量________?

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科目:初中化学 来源:陕西省西安市2018届九年级上学期第二次月考(12月)化学试卷 题型:单选题

元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如图是元素周期表的一格,从该图中不能获得的信息是

A.该元素的名称是碘 B.该元素为非金属元素

C.该元素的原子里中子数为53 D.该元素的相对原子质量为126.9

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科目:初中化学 来源:陕西省西安市2018届九年级上学期第二次月考(12月)化学试卷 题型:单选题

某班同学在实验室里制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是(   )

A. 连接仪器

B. 检查气密性

C. 取用石灰石

D. 验满

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科目:初中化学 来源:江苏省镇江市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

某KClO3和MnO2组成的混合物中钾元素的质量分数为30%,将13.0g该混合物加热至固体质量不再改变,下列有关说法错误的是

A. 加热后固体中钾元素的质量分数增加 B. 共生成3.2g氧气

C. 加热后,剩余固体的质量为8.2g D. 原混合物中MnO2的质量为0.75g

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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市教育联盟2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:实验题

你已掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图回答问题。

(1)写出图中标号仪器①的名称_________;

(2)实验室用A装置制取氧气,则反应的符号表达式为______,已知过氧化钠粉末与水反应生成氢氧化钠和氧气,则用此法制取并收集较干燥的氧气时应选用的装置组合是____(填字母标号);

(3)G装置可用作排空气法收集氧气,此时气体应从______(填a或b)口进入,此装置验满氧气的方法是_______;

(4)若实验室用C装置来制二氧化碳,写出该反应的符号表达式_________,下图甲装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_________,植物油上方原有的空气对实验结果_________(填“有”或“无”)明显影响;

(5)下图乙装置中,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第_____(填序号)号棉球先变色,由此现象可知二氧化碳具有_______的物理性质,此棉球变色的原因是(用符号表达式表示)______。

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