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    (3分)请你用化学方程式解释下列事实：

    (1)用木炭作燃料：                                 ；

    (2)生石灰可用作食品干燥剂：                                      ；

    (3)用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈：                                      .

    【答案】

    (1)C+O2       CO2

    [或C+O2       CO2和2CO+O2       2CO(可以不注明“O2不足”)]

     (2)CaO+H2O=Ca(OH)2

     (3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

    【解析】(1)用木炭作燃料，是木炭与氧气反应生成了二氧化碳。

    (2)生石灰可用作食品干燥剂，是发生了氧化钙与水反应生成了氢氧化钙。

    (3)用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈，是盐酸与氧化铁反应生成了氯化铁和水。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室现有氯酸钾、稀盐酸、大理石、过氧化氢溶液四种药品和火柴、木块、棉花三种实验用品及以下仪器：
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    （1）利用上述的仪器和药品能制取的气体是
     
    ；
    （2）请你利用上述所提供的固体药品制取氧气，写出其化学方程式
     
    ；若要用这种药品  制取氧气，还需要添加一种仪器和一种药品，该仪器和药品分别是
     
    和
     
    ；请在下边的方概中画出此实验的实验装置图；精英家教网
    （3）用排水法收集一瓶氧气，将带火星的木条伸入瓶中，我们能观察到的实验现象是
     
    ，由此得出的氧气的性质是
     
    ．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    27、通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称①
    酒精灯
    ，②
    分液漏斗
    ．
    （2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是
    A
    ；
    收集装置是
    D或F
    （填字母编号）．
    （3）用B装置通过复分解反应制取某种气体，应选用的液体药品是
    稀盐酸
    ；检验该气体是否收集满的方法是
    将燃着的木条放在集气瓶口，若熄灭，证明已满
    ．
    （4）实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气．若用C装置制取氢气，在有孔塑料板上放置的药品是
    锌粒
    ，反应的化学方学式为
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （12分）同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图8所示的实验。

     

     

    （1）写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式                                      。

    （2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是                                       。

    （3）丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。

    （4）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，产生疑问。

    【提出问题】 废液中含有哪些物质？

    【交流讨论】①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和             （写物质名称）。

    ②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有

    如下猜想。

    小云认为：只有碳酸钠

    小红认为：只有氢氧化钙

    小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠

    你认为还可能是            。(写一种猜想)

    【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验。请你将小方的实验设计补充完整。

    实验内容

    预计现象

    预计结论

    取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置。

    ①有白色沉淀，溶液呈红色。

            的猜想正确。

    ②                               。

            的猜想正确。

    ③                          。

           的猜想正确。

    【反思拓展】 在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑    

                                                     。

     

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    科目：初中化学 来源：2012届江苏省泰州市永安初级中学九年级3月练习化学试卷（带解析） 题型：探究题

    （10分）同学们在学习碱的化学性质时，进行了如下图所示的实验。

    （1）写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式                             。
    （2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是                         。
    （3）丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。
    （4）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，产生疑问。
    【提出问题】 废液中含有哪些物质？
    【交流讨论】①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和            （写物质名称） 。
    ②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有
    如下猜想。
    小云认为：只有碳酸钠           
    小红认为：只有氢氧化钙
    小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠   
    你认为还可能是            。
    (写一种猜想)
    【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验。请你将小方的实验设计补充完整。

    实验内容
    		预计现象
    		预计结论
    取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置。
    		①有白色沉淀，溶液呈红色。
    		       的猜想正确。
    ②                           。
    		       的猜想正确。
    ③                           。
    		       的猜想正确。
    【反思拓展】 在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑        。

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    科目：初中化学 来源：2009年全国中考真题专题汇编专题五探究题（三） 题型：探究题

    （12分）同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图8所示的实验。

     

     

    （1）写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式                                       。

    （2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是                                        。

    （3）丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。

    （4）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，产生疑问。

    【提出问题】 废液中含有哪些物质？

    【交流讨论】①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和             （写物质名称） 。

    ②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有

    如下猜想。

    小云认为：只有碳酸钠

    小红认为：只有氢氧化钙

    小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠

    你认为还可能是             。(写一种猜想)

    【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验。请你将小方的实验设计补充完整。

    实验内容

    预计现象

    预计结论

    取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置。

    ①有白色沉淀，溶液呈红色。

            的猜想正确。

    ②                               。

            的猜想正确。

    ③                          。

           的猜想正确。

    【反思拓展】 在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑    

                                                      。

     

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