名校通行证有效作业系列答案科目：初中化学 来源：2016届福建省泉州市九年级上学期期中联考化学试卷（解析版） 题型：选择题
右图是元素周期表中的一格，从中获取的信息错误的是
A．元素符号是Ca
B．原子的核外电子数是20
C．属于非金属元素
D．相对原子质量为40.8
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省无锡市崇安区九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列实验操作正确的是
A．取用少量液体 B．过滤 C．铁丝在氧气中燃烧 D．加入块状固体
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科目：初中化学 来源：2016届重庆市江津区三校九年级上学期期中联考化学试卷（解析版） 题型：选择题
与元素的化学性质关系最密切的是
A．电子层数 B．核外电子数 C．核内质子数 D．最外层电子数
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科目：初中化学 来源：2016届湖北省丹江口市九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列化学符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是
A．Cu B．O C．H2 D．C60
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省南京市联合体九年级上学期期中测试化学试卷 （解析版） 题型：探究题
某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。
（1）请写出镁条与氧气反应的化学方程式 。
（2）小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵循质量守恒定律。我 （“同意”或“不同意”）小明的观点，因为 。
（3）小红按右图装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色固体。
【提出问题】黄色固体是什么呢？
【查阅资料】①氧化镁为白色固体；
②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；
③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
【做出猜想】黄色固体是Mg3N2
【实验探究】请设计实验，验证猜想
实验操作 | 实验现象及结论[ |
（4）为了证明镁可在氮气中燃烧生成氮化镁，小红又设计了如下方案进行验证。
步骤①：用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置；另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞，铜丝末端固定一根镁条。
步骤②：引燃燃烧匙中足量的红磷，塞好橡皮塞；待充分冷却，观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的 左右。
步骤③：往水槽中加水使广口瓶内外水面相平；点燃镁条，迅速更换橡皮塞，镁条在广口瓶内继续燃烧，放出热量；待冷却后广口瓶内水位继续上升。
A．步骤②的目的是 。写出红磷在氧气中燃烧的化学方程式
B．在步骤③“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压 (选填“大于” “小于”或“等于”)外界气压
C．写出镁在氮气中燃烧生成氮化镁的化学方程式
【反思与交流】
（5）空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO的质量却大于Mg3N2。请给出合理的解释 。
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省苏州市工业园区九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列物质中含有氧分子的是：①过氧化氢 ②空气 ③高锰酸钾 ④二氧化碳 ⑤液氧
A．②④⑤ B．②⑤ C．①②⑤ D．①②③④⑤
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省联盟九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列叙述中正确的是
A．化学变化不但生成其他物质，而且还伴随着能量的变化
B．人类利用的能量都是通过化学反应获得的
C．化学反应过程中都会发生放热现象．
D．干电池放电是化学能转化为电能
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