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二氧化锰对许多化学反应都有催化作用.小明同学在完成某实验后,发现用作催化剂二氧化锰的颜色、状态均未发生明显变化,为进一步探究这时的二氧化锰是否仍有催化作用,小明将其分离回收,并想通过实验进行探究.请你帮他设计实验并回答下面问题:

①简述你的实验方法____________________

②在该实验中观察到的现象是____________;

③根据实验现象,你得到的结论是________;

④通过探究,你对催化剂的认识是________

答案:
解析:

  ①在一支洁净的试管中注入2 mL双氧水,观察现象;加入少量回收的二氧化锰后,继续观察现象

  ②加入二氧化锰后,产生气泡的速度明显加快

  ③回收的二氧化锰仍具有催化作用

  ④催化剂在化学反应前后,其化学性质不变,可以重复使用

  说明:本题有几个不同方案,任一合理方案均可按标准赋分.

  评分标准:各小题每空1分,共11分.


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科目:初中化学 来源: 题型:

二氧化锰对许多化学反应都有催化作用.小红同学在完成某实验后,分离回收得到二氧化锰,发现用作催化剂二氧化锰的颜色、状态均未发生明显变化.你认为这时分离回收得到的二氧化锰是否仍然具有催化作用?
(1)请你设计实验来加以验证,并将有关内容填写在下面实验报告的空格内.

实验步骤 实验现象 实验结论
 
 
 
(2)写出你的实验方案中所发生反应的化学方程式
 
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)如图是我们在实验室制取物质和进行物质性质实验的常用装置.请按要求回答下面的问题:
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①检查装置B气密性的方法是
 

②若在实验室中制得一瓶氧气,你选择的化学反应是
 
(化学方程式表示),选用的装置是
 
(填序号);
③使用锌和稀盐酸制取氢气,可选用的发生装置有
 
(填序号),产生的气体经装置
 
(填序号)分别除去少量
 
的和
 
,即可得到纯净干燥的氢气.
(2)(4分)二氧化锰对许多化学反应都有催化作用.小明同学在完成某实验后,发现用作催化剂二氧化锰的颜色、状态均未发生明显变化,为进一步探究这时的二氧化锰是否仍有催化作用,小明将其分离回收,并想通过实验进行探究.请你帮他设计实验并回答下面问题:
①简述你的实验方法
 
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②在该实验中观察到的现象是
 
;
③根据实验现象,你得到的结论是
 
;
④通过探究,你对催化剂的认识是
 
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

二氧化锰对许多化学反应都有催化作用.小红同学在完成某实验后,分离回收得到二氧化锰,发现用作催化剂二氧化锰的颜色、状态均未发生明显变化.你认为这时分离回收得到的二氧化锰是否仍然具有催化作用?
(1)请你设计实验来加以验证,并将有关内容填写在下面实验报告的空格内.

实验步骤实验现象实验结论
________________________
(2)写出你的实验方案中所发生反应的化学方程式________.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

(1)如图是我们在实验室制取物质和进行物质性质实验的常用装置.请按要求回答下面的问题:

①检查装置B气密性的方法是______
②若在实验室中制得一瓶氧气,你选择的化学反应是______(化学方程式表示),选用的装置是______(填序号);
③使用锌和稀盐酸制取氢气,可选用的发生装置有______(填序号),产生的气体经装置______(填序号)分别除去少量______的和______,即可得到纯净干燥的氢气.
(2)二氧化锰对许多化学反应都有催化作用.小明同学在完成某实验后,发现用作催化剂二氧化锰的颜色、状态均未发生明显变化,为进一步探究这时的二氧化锰是否仍有催化作用,小明将其分离回收,并想通过实验进行探究.请你帮他设计实验并回答下面问题:
①简述你的实验方法______;
②在该实验中观察到的现象是______;
③根据实验现象,你得到的结论是______;
④通过探究,你对催化剂的认识是______.

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科目:初中化学 来源:2009-2010学年广东省广州市海珠区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

二氧化锰对许多化学反应都有催化作用.小红同学在完成某实验后,分离回收得到二氧化锰,发现用作催化剂二氧化锰的颜色、状态均未发生明显变化.你认为这时分离回收得到的二氧化锰是否仍然具有催化作用?
(1)请你设计实验来加以验证,并将有关内容填写在下面实验报告的空格内.

实验步骤实验现象实验结论
__________________
(2)写出你的实验方案中所发生反应的化学方程式______ 2H2O+O2↑

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