练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    13．实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、大理石、火柴、药匙、镊子及图1仪器：

    （1）若补充仪器酒精灯，①酒精灯（填名称），并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体，则发生反应的化学方程式为_②2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （2）若要制备并检验二氧化碳，需补充一种溶液，该溶液中溶质的俗称有①石灰水．
    ②请连接A、B，并将图2装置图补充完整；
    ③B中可观察到的实验现象是导管口有气泡冒充，澄清石灰水变浑浊；
    ④产生上述现象是因为锥形瓶内发生反应，使瓶中气体增多、压强变大、大于外界压强，在压强差的作用下，气体导入B中．

    分析 （1）根据实验提供药品分析所需的仪器；根据空气热胀冷缩法检查装置气密性的原理与方法，进行分析解答．
    （2）根根据石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，结合二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，进行分析解答；画图的过程要注意A装置中实线画液面，虚线画液体，液体不超过容积的二分之一；长颈漏斗要伸入液面以下；A、B中都要画出气泡；导管末端要伸入试管中液面以下．

    解答 解：（1）用氯酸钾制取氧气需要加热，所以图中还缺少的仪器是酒精灯和铁架台；氯酸钾加热制取氧气的方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑；检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，容器内温度升高，压强变大，容器有气泡冒出；把手移开，过一会儿后导管内形成一段水柱，说明装置气密性良好．
    故答案为：酒精灯；2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑；
    （2）①可以用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，可以用澄清石灰水检验二氧化碳，澄清石灰水的溶质俗称熟石灰．
    ②实验装置图如下图所示：

    ③B中可观察到的实验现象是导管口有气泡冒充，澄清石灰水变浑浊；
    ④石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳气体，导致管中的气体增多，导致内部压强变大，装置内部压强大于外界大气压，在压强差的作用下气体从导管口被压出，因此在试管中观察到的实验现象是有大量气泡产生；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，因此在烧杯中观察到的实验现象为澄清石灰水变浑浊，
    故答案为：①熟石灰；
    ②
    ③导管口有气泡冒充，澄清石灰水变浑浊；
    ④增多，压强变大，大于外界压强

    点评 本题难度不大，掌握实验室常用气体的制取方法，及物理、化学性质是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：2017届江苏省大丰市九年级下学期第二次学情调研化学试卷（解析版） 题型：探究题

    有一包固体粉末，可能是BaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一种或多种，某实验小组对其组成成分进行了以下探究活动：

    【思考与交流】上述物质中，不溶于水的是________ ·(填化学式)

    【资料查阅】Na2CO3溶液与CuSO4溶液混合能产生蓝色沉淀。，

    【活动与探究】取一定量上述固体粉末，加足量水溶解，在溶解过程中一定要用到的玻璃仪器有________和玻璃棒。

    【现象与结论】经上述操作，得到蓝色的澄清溶液，则原固体粉末中一定有________，一定没有________和_______，可能有________ (填化学式)。

    【探索与拓展】

    该实验小组在确定了原固体粉末的组成后继续进行如下实验：先用托盘天平称取30.2g原固体粉末，将其溶于水配成137.3g溶液，再往其中加入溶质质量分数为16%的NaOH溶液，产生沉淀的质量与所加NaOH溶液质量的关系如图所示。请据图计算A点所示溶液中溶质的质量分数？_________

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．氢能是21世纪最理想的能源，但制氢还没有想出真正合适的方法，如图是电解水制氢的简易装置图．回答下列问题：
    （1）甲管生成H2（写化学式），乙管生成O2（写化学式）．
    （2）检验乙管中气体的方法是将带火星的木条深入试管内看是否复燃．
    （3）在实际操作时，常在水中滴加少量稀硫酸或氢氧化钠溶液，这是为了增强水的导电性．
    （4）理论上甲、乙两试管中气体的体积比为2：1．
    （5）电解水的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．A、B、C、D、E、F都是我们已学过的物质，其 中C和D常用于灭火．它们 之间的关系如图所示．（图中“-”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系．）已知反应①、②、③的基本反应类型相同．
    （1）C物质的化学式为CO2；A、B、C、D中属于氧化物的有：ACD（填字母）
    （2）C与D发生反应的化学方程式为H2O+CO2═H2CO3．
    （3）反应②的化学方程式为2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2．
    （4）E→F的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （5）若改为C→D，则C→D发生的反应化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．有一包白色粉末，可能由硝酸铜、硫酸钠、碳酸钠、氯化钡、氢氧化钠中的一种或几种组成．某化学兴趣小组的同学们为探究其组成，设计并进行了以下实验：
    请分析实验过程，回答下列问题：

    （1）白色粉末中一定不含CuSO4、Na2SO4（填写化学式）．
    （2）请你写出生成白色沉淀的化学方程式为BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3↓．
    （3）为最终确定白色粉末的组成，还需要对无色滤液中呈碱性的物质进行探究．
    【提出问题】无色滤液中呈碱性的物质是什么？
    【作出猜想】
    猜想Ⅰ：碳酸钠
    猜想Ⅱ：氢氧化钠
    猜想Ⅲ：碳酸钠和氢氧化钠
    【设计实验】
    实验操作实验现象
    取无色滤液少许于试管中，滴加足量的X溶液观察到现象A
    【收集证据】
    ①若现象A是有气泡产生，则X溶液为稀盐酸，则猜想Ⅱ不成立．
    ②若现象A是有白色沉淀生成，X溶液为氯化钡；取反应后的上层清夜，测定其pH，当pH＞7（选填“＞”或“＜”或“=”），则猜想Ⅲ成立．
    【进行实验】兴趣小组的同学们依据设计的实验进行探究，得出白色粉末的组成．
    【实验反思】实验中需滴加足量X溶液的目的是为了使得反应充分，避免对后续试验造成影响．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．空气中氧气含量测定的再认识．
    【实验回顾】如图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置．
    （1）写出红磷燃烧的化学方程式4P+5O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内压强减小，烧杯中水倒吸到集气瓶．若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量．
    【问题提出】有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测置结果与理论值误差较大．
    【实验改进】
    Ⅰ．根据铁在空气中生镑的原理设计图10实验装置，再次测定空气中氧气含量．装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈．
    Ⅱ．测得实验数据如表
    测量项目实验前实验后
    烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积集气瓶（扣除内容物）和导管的容积
    体积/mL80.054.5126.0
    【交流表达】
    （1）铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe（OH）2]，写出该反应的化学方程式2Fe+2H2O+O2=2Fe（OH）2．
    （2）根据表4数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是20.2%（计算结果精确到0.1%）．
    （3）（此题做对奖励4分） 从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是：
    ①能够把氧气完全消耗；②避免了燃烧匙伸入集气瓶时导致的气体外逸．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．举重前，运动员会用碳酸镁白色粉末摩擦掌心，增大掌心与器械的摩擦．碳酸镁属于（　　）
    A．酸B．碱C．盐D．氧化物

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
    [对固体猜想]
    猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：是NaOH和Na2CO3混合物．

    [实验和推断]
    （1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是稀盐酸，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O．
    （2）若A是Ca（OH）2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为CaCO3（填化学式），有沉淀产生的反应的化学方程式是Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．该实验不能（填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．
    （3）若A是CaCl2溶液，当实验现象a为有白色沉淀产生，现象b为无色酚酞不变红色，则猜想Ⅱ成立．
    [反思]久置的氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．用一种试剂就能鉴别硫酸钾、硫酸铵、氯化钾和氯化铵四瓶无色溶液，该试剂是（　　）
    A．氢氧化钠溶液B．硝酸钡溶液C．硝酸银溶液D．氢氧化钡溶液

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案