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    区别氮气和二氧化碳的方法可用（　　）
    A、闻气味
    B、观察颜色
    C、用燃着的木条
    D、通入澄清的石灰水
    考点：常见气体的检验与除杂方法
    专题：物质的鉴别题
    分析：根据氮气和二氧化碳的性质分析，二者都不支持燃烧；二者都无气味；二氧化碳遇石灰水变浑浊．
    解答：解：二氧化碳和氮气都是无色、无味、不支持燃烧的气体，所以ABC都不能区分二者．二氧化碳遇石灰水变浑浊，氮气不会使石灰水发生变化，所以可以区分．
    故选：D．
    点评：二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，是二氧化碳的特性，可用于与其他气体区分．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    当今世界面临的三大环境问题是酸雨、臭氧层空洞和温室效应，其中形成酸雨的主要原因是人们向空气中排放大量的（　　）
    A、一氧化碳B、甲烷
    C、二氧化碳D、二氧化硫

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气在标准状况下的密度是1.29g/L，以下四种气体中既能用排水法收集，又能用向下排空气法收集的是（　　）
    气        体 A B C D
    标准状况下密度/（g．L-1） 1.997 1.429 0.771 0.717
    溶   解   性 可溶 微溶 易溶 难溶
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列四组物质，能用酚酞区别的是（　　）
    A、氯化铵溶液与氯化钠溶液
    B、纯碱溶液与氨水
    C、生石灰与熟石灰
    D、氨水与硝酸溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法中不正确的是（　　）
    A、置换反应的反应物中一定有单质
    B、置换反应的生成物中一定有单质
    C、化合反应的反应物一定是单质
    D、分解反应的反应物一定不是单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据．
    实验序号 过氧化氢溶液浓度% 过氧化氢溶液体积/mL 温度℃ 二氧化锰的用量/g 收集氧气的体积/mL 反应所需
    的时间/s
    ① 5 1 20 0.1 4 16.75
    ② 15 1 20 0.1 4 6.04
    ③ 15 1 20 0 4 96.50
    ④ 30 5 35  0 2 49.21
    ⑤ 30 5 55  0 2 10.76
    （1）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与
     
    有关；
    （2）从实验
     
    和
     
    对比可知，化学反应速率还与温度有关系；
    （3）通过实验②和③比较可知，使用
     
    对化学反应速率影响很大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质由原子直接构成的是（　　）
    A、大理石B、液氧
    C、金刚石D、铜绿

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    常温常压下在实验室收集CH4（气体），与选择收集方法无关的信息是（　　）
    A、CH4的密度
    B、CH4在水中的溶解性
    C、空气的密度
    D、CH4的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水分子分解的微观过程如图所示．下列说法错误的是（　　）
    A、原子是化学变化中的最小粒子
    B、在化学变化中，分子可以再分
    C、该反应是分解反应
    D、在化学反应前后，分子和原子的个数都不变

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