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    化学方程式：的含义是

    (1)_________________________________________________________；

    (2)_________________________________________________________．

    答案：
    解析：

    (1)氢气和氧气在点燃条件下生成水;(2)每4份质量氢气与32份质量氧气在点燃条件可生成36份质量的水


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2014?静安区一模）水是我们很熟悉的物质，通过化学学习之后，对水有了一些新的认识．
    ①了解了水的宏观组成，即水是由
    氢、氧
    氢、氧
    元素组成的；
    ②知道了水的微观结构，构成水的微粒是
    A
    A
    （填A、B、C、D字母序号）；

    ③认识了用实验测定物质元素组成方法．化学家卡文迪什做的关于水的组成实验原理如下：
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O，请你从宏观角度描述该化学方程式表示的含义
    经点燃，氢气跟（和）氧气反应生成水
    经点燃，氢气跟（和）氧气反应生成水
    ；
    从微观角度，结合化学方程式，用②中微粒模型图示表示该化学反应的过程
    点燃
    点燃

    反应物 生成物
    点燃

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年上海市静安区中考一模（即期末）化学试卷（解析版） 题型：填空题

    水是我们很熟悉的物质，通过化学学习之后，对水有了一些新的认识。

    （1）了解了水的宏观组成，即水是由           元素组成的；

    （2）知道了水的微观结构，构成水的微粒是         （填A、B、C、D字母序号）；

    A．      B．      C．      D．

    （3）认识了用实验测定物质元素组成方法。化学家卡文迪什做的关于水的组成实验原理如下：

    2H2+O22H2O，请你从宏观角度描述该化学方程式表示的含义         ；

    从微观角度，结合化学方程式，用②中微粒模型图示表示该化学反应的过程           

     

     

    反应物

     

    生成物

     

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是我们很熟悉的物质，通过化学学习之后，对水有了一些新的认识。

    ① 了解了水的宏观组成，即水是由     （14）    元素组成的；

    ② 知道了水的微观结构，构成水的微粒是   （15）   （填A、B、C、D字母序号）；

    A．      B．      C．      D．       

    ③ 认识了用实验测定物质元素组成方法。化学家卡文迪什做的关于水的组成实验原理如下：

    2H2+O22H2O，请你从宏观角度描述该化学方程式表示的含义   （16）   ；

    从微观角度，结合化学方程式，用②中微粒模型图示表示该化学反应的过程  （17）

    反应物

    生成物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是我们很熟悉的物质，通过化学学习之后，对水有了一些新的认识。

    ① 了解了水的宏观组成，即水是由     （14）    元素组成的；

    ② 知道了水的微观结构，构成水的微粒是   （15）   （填A、B、C、D字母序号）；

    A．      B．      C．      D．       

    ③ 认识了用实验测定物质元素组成方法。化学家卡文迪什做的关于水的组成实验原理如下：

    2H2+O22H2O，请你从宏观角度描述该化学方程式表示的含义   （16）   ；

    从微观角度，结合化学方程式，用②中微粒模型图示表示该化学反应的过程  （17）

    反应物

    生成物

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