暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等,发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置见右图)。以下对此改进实验的叙述,错误的是
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A.发热剂属于混合物
B.此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气
C.此实验所取发热剂过多
D.发热剂中的食盐可以缩短实验时间
科目:初中化学 来源:2016届山西省某市九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•山西校级月考)如图所示,在盛冷水烧杯中放入甲、乙两支试管(试管中都有未溶解的该溶液的溶质),若使甲试管中晶体减少,乙试管中晶体增加,需向烧杯中加入的物质是( )
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A.氯化钠 B.硝酸钾 C.硝酸铵 D.氢氧化钾
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科目:初中化学 来源:2016届广东省肇庆市区九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:探究题
我校研究性学习小组在老师指导下,对呼吸作用是否产生二氧化碳进行探究。现请你一同参与:
【提出问题】呼吸作用是否产生二氧化碳?
【设计方案并进行实验】
小雪:在试管中加入2mL蒸馏水,用一支玻璃导管插入水中吹气,结果未发现明显的现象。
小宁:在试管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃导管向试管中的溶液吹气,产生的现象是: ,反应的化学方程式为: 。
【解释与结论】根据他们的方案和实验,小雪方案中的实验原理用化学方程式表示为: ;
小宁的结论为: 。
【评价与反思】
小雪的方案若继续实验,也能得到小宁同样的结论,请你设计方案。
(要求写出实验操作及产生的现象) 。
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科目:初中化学 来源:2016届河北省武安市九年级上学期期末教学质检化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述中正确的是( )
A.化学反应过程中都会发生放热现象
B.化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C.化学反应伴随着能量变化
D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
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科目:初中化学 来源:2016届河南省郑州市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
下图是A、B两种元素的原子结构示意图,据图分析:
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(1)B元素的原子在化学反应中易 电子(填“得”或“失”)。
(2)A和B所表示元素形成化合物的化学式为 。
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省常熟市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验操作的描述正确的是
A.为了加快过滤速度,用玻璃棒在过滤器中不断搅拌
B.蒸发食盐水时,等蒸发皿中水分蒸干后停止加热
C.洗净的胶头滴管倒放在试管架上
D.检查装置的气密性:旋紧胶塞后,先将导管一端浸人水中,再用双手捂住试管外壁
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科目:初中化学 来源:2015-2016学年黑龙江省实验学校八年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2008秋•静安区期中)空气质量日益受到人们的关注,以下物质中不计入空气污染指数项目的是( )
A.二氧化氮 B.二氧化硫 C.可吸入颗粒物 D.氮气
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科目:初中化学 来源:2016届甘肃省庆阳市九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
(2015秋•庆阳校级期中)下面所给的是实验室制取某些气体的仪器和试剂.
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(1)用高锰酸钾加热分解制取氧气,应选用的实验装置是 或 ;试管口要放 原因 .高锰酸钾分解的化学方程式: .
(2)氨气(NH3)在通常情况下是﹣种无色有刺激性气味的气体,密度比空气的小,极易溶于水,水溶液称为氨水.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质的混合物来制取氨气,实验室制取氨气的发生装置可选用 (填序号)装置,理由是 ,收集氨气选用 (填序号)装置.
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(3)用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验.为粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积,各装置的正确连接顺序是:(填接口的字母)a→ → →d,铁在氧气中燃烧的化学方程式: .
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科目:初中化学 来源:2016届河北省唐山市九年级上学期教学质检化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2011秋•苏州期末)可用推拉注射器栓塞的方法检查如图装置的气密性.当缓慢推活塞时,如果装置气密性好,可观察到( )
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A.长颈漏斗内液面上升 B.瓶中液面上升
C.长颈漏斗下端口产生气泡 D.注射器内有液体
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