化学变化中通常伴随着能量转化，这是因为不同的物质包含的化学能大小不同，在化学变化中物质具有的化学能可以转变为热能、光能或电能等。
(1)举出一个从环境中吸收热量的物理变化的例子：______________________________；
(2)镁条燃烧时，化学能转化为__________能和___________能。
(3)已知氢气在氧气中燃烧生成水的变化放出热能。根据能量守恒原理，反应前氢气和氧气的混合物所包含的化学能比反应后水包含的化学能________(填“高”或“低”)。
冰雪融化(水的蒸发、干冰升华)热光高
【解析】
（1）物理变化中的吸热类型有：冰雪融化(水的蒸发、干冰升华)；
（2）镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的强光，放出大量的热，生成一种白色固体，镁燃烧时，化学能转化为热能和光能；
（3）可通过反应物和生成物的总能量的大小来判断，若反应物的总能量大于生成物的总能量则为放热反应，否则吸热反应。因为反应前氢气和氧气的混合物所包含的化学能应包... 
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：2018-2019学年北京课改版九年级上册化学 5.2物质组成的表示-化学式 同步练习题 题型：单选题
下列符号中，表示两个氧分子的是
A．O2 B．2O C．2O2 D．O2-
C
【解析】
试题A、O2表示氧气或一个氧分子等，错误，B、元素符号前面的数字，表示原子个数，2O：表示2个氧原子，错误，C、化学式前面的数字，表示分子个数，2O2：表示2个氧分子，正确，D、元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，O2-：表示氧离子或一个氧离子带2个单位负电荷，错误，故选C查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年北京课改版九年级上册化学 5.1初步认识化学元素 同步练习题 题型：单选题
下列元素符号和名称书写都正确的是（ ）
A. 碳C B. 钠Ne C. 贡Hg D. 铝al
A
【解析】
A、碳元素的元素符号是C．故选项正确；
B、钠元素的元素符号是Na．故选项错误；
C、汞元素的元素符号是Hg．故选项错误；
D、铝元素的元素符号是Al．故选项错误。故选A查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：河南省郑州市2019届九年级人教版化学上册第一次月考化学试卷 题型：单选题
某集气瓶里盛有空气，欲除去其中的氧气而得到较纯净的氮气，最好采用的物质是( )
A. 蜡烛 B. 木炭 C. 红磷 D. 硫粉
C
【解析】
试题某集气瓶里盛有空气，欲除去其中的氧气而得到较纯净的氮气，也就是说采用的这种物质与氧气反应的产物是固体或液体，不能是气体。蜡烛与氧气发生反应的产物是二氧化碳和水，为气体和液体；木炭和氧气反应的产物是二氧化碳，为气体；红磷和氧气反应的产物是五氧化二磷，为固体；硫粉和氧气反应的产物是二氧化硫，为气体。故选C查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：河南省郑州市2019届九年级人教版化学上册第一次月考化学试卷 题型：单选题
刘敏同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的
A．做出结论 B．收集证据 C．设计实验 D．建立假设
C
【解析】
试题实验探究的一般过程是：提出问题---进行猜想-----设计实验---进行实验----得出结论---反思。“可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳”属于设计实验。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省泰州市2019届九年级上学期月月清化学试卷 题型：单选题
打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业，潜水员需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的含量，富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是（ ）
A. 1︰2 B. 1︰5 C. 1︰4 D. 21︰79
A
【解析】
试题空气中氧气的体积分数为21%，即氧气与其它气体的体积比为21：79；也可说空气中氧气的体积约占五分之一，即氧气与其它气体的体积比为1：4。所以根据题意可知富氧空气中氧气的含量比空气中氧气的含量大。所以应选A项。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省泰州市2019届九年级上学期月月清化学试卷 题型：单选题
3月29日是本年度的“地球一小时”(Earth Hour)活动日，主题为“蓝天自造”，旨在呼吁每一位公民从自身开始，采取实际行动，应对当前中国最紧迫、最受关注的环境议题——雾霾。下列做法不符合这一主题的是
A. 选择自行车或公交车作出行工具 B. 节约用纸，不使用一次性塑料袋
C. 将废纸、汽水瓶等收集起来，一次性焚烧 D. 拒绝使用一次性木筷
C
【解析】
试题选择自行车和公交车作为出行工具、让衣服自然晾干，节约用纸，不使用一次性塑料袋、拒绝一次性使用一次性木筷，用电子贺卡代替纸制贺卡都是为了保护我们的环境．将废纸、汽水瓶等收集起来，一次性焚烧会造成空气污染，所以禁止焚烧垃圾是为了保护我们生存的环境，故C符合．故选C．查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：北京课改版2019届九年级上册化学 4.3水资源的开发、利用和保护 同步练习题 题型：单选题
我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”，围绕这一主题采取的措施不合理的是（ ）
A. 农田灌溉改大水漫灌为喷灌或滴灌 B. 将工业用水重复使用
C. 将不间断注水的洗衣机换成分段注水的洗衣机 D. 将对污水的处理再使用改为对地下水的大量开采
D
【解析】
A、农田灌溉改大水漫灌为喷灌或滴灌可以节约用水，故措施合理；
B、将工业用水重复使用可以节约用水，故措施合理；
C、将不间断注水的洗衣机换成分段注水的洗衣机可以节约用水，故措施合理；
D、将对污水的处理再使用改为对地下水的大量开采使用，是不合理的，地下水是有限的，不可大量开采，故措施不合理。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：科粤版九年级化学上册第四章 生命之源--水测试卷 题型：单选题
水是生命之源。下列关于水的说法正确的是（ ）
A. 澄清的矿泉水是纯水 B. 过滤可以除去水中所有的杂质
C. 肥皂水可鉴别硬水和软水 D. 填埋垃圾不会导致水体污染
C
【解析】
试题A．澄清的矿泉水中含有矿物质不是纯水 ； B．过滤可以除去水中难溶性的杂质，不能去除所有的杂质； C．肥皂水可以鉴别硬水和软水，是正确的叙述，加入肥皂水后产生大量的气泡的为软水，泡沫很少或产生浮渣的为硬水；D．填埋垃圾会导致水体污染；故答案选择C查看答案和解析>>
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