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我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低.下列说法正确的是(  )
A、二氧化钛中Ti的化合价为+2
B、萘胺中C、H、N的原子个数比为10:9:1
C、二氧化钛和萘胺都是氧化物
D、这种试纸是一种新型化合物
考点:化学式的书写及意义,从组成上识别氧化物,单质和化合物的判别,有关元素化合价的计算
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A、根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合二氧化钛的化学式进行判断.
B、根据萘胺化学式的含义进行分析判断.
C、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物.
D、根据题意,这种试纸是由滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜、“萘胺”(C10H9N)染料制成的,据此进行分析判断.
解答:解:A、氧元素显-2价,设钛元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)×2=0,则x=+4价,故选项说法错误.
B、1个萘胺分子中含有10个碳原子、9个氢原子和1个氮原子,则萘胺中C、H、N的原子个数比为10:9:1,故选项说法正确.
C、二氧化钛是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物;萘胺是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误.
D、根据题意,这种试纸是由滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜、“萘胺”(C10H9N)染料制成的,属于混合物,故选项说法错误.
故选:B.
点评:本题难度不大,掌握化学式的含义、利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法、氧化物与混合物的特征是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述错误的是(  )
A、水是由2个氢原子和1个氧原子构成
B、水是由氧元素、氢元素组成
C、一个水分子是由2个氢原子和一个氧原子构成的
D、一个氧分子是由2个氧原子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列事实或现象的解释错误的是(  )
选项 事实或现象 解释
A 水银温度计里的水银热胀冷缩 原子间的间隔随温度改变而
改变
B 二氧化硫有刺激性气味 二氧化硫分子有刺激性气味
C FeSO4溶液和Fe2(SO43溶液颜色不同 溶液中所含的阳离子种类不同
D   湿衣服能晾干 分子总是在不断运动着
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示实验操作,正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列气体中,用于动植物呼吸、医疗急救的是(  )
A、氧气B、二氧化碳
C、氮气D、稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是(  )
A、碘盐,澄清石灰水
B、冰水混合物,净化后的空气
C、红磷,铁水
D、过氧化氢溶液,纯净水

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科目:初中化学 来源: 题型:

+3价元素R的化合物的化学式不会是(  )
A、R2(SO43
B、RO3
C、R(OH)3
D、RCl3

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学兴趣小组的同学在阅读资料时发现,18世纪末,法国科学家拉瓦锡曾经做了这样一个实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,生成了一种气体.同学们对这个实验很感兴趣:难道红热的铁能与水蒸气反应?生成的气体又是什么?带着这些疑问,他们设计如图所示的装置进行探究.
(1)已知试管内湿棉花不参加化学反应,它的作用是
 

(2)若干燥从a导管出来的气体,应从
 
(选填“b”或“c”)端管口通入;(浓硫酸有吸水性,可作干燥剂)
(3)对化学变化过程中生成的气体同学们有以下猜想:
猜想一:生成的气体可能是氢气
猜想二:生成的气体可能是
 

(4)请你对猜想二进行探究:
操作方法 现象 结论
 
 
 
(5)其实红热的铁遇到水蒸气,在生成气体的同时,还会生成一种黑色固体.你认为生成的黑色固体可能是
 
.反应的化学方程式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生石灰在空气中变质
 

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