2013年3月22日是今年的世界水日.今年世界水日的主题是“21 世纪的水”,意在要求人们立即采取节水和开发水资源行动,以保障 21 世纪人类用水.
(1)下列正确的是D.
A.自然界中的水大多数为纯净物
B.水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水体的富营养化
C.只有用蒸馏的方法才能降低水的硬度
D.“绿色食品”、“白色污染”、“赤潮”说的都是不颜色问题
(2)如图是自来水厂净水过程示意图:
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①沉淀池中加入的絮凝剂可能是 ; 自来水厂净水过程中加入活性炭除去杂质,是利用了活性炭的 ;
②小玲参加了一次户外训练活动郊游打来河水,用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣,衣服洗不干净.据此推测当地的河水可能为 (填“硬水”或“软水”),生活中可用 的方法来净化它;
③自来水的生产过程包括以下流程,其中发生化学变化的是 ;
A.自然沉降 B.消毒杀菌 C.沙滤
④请你举出一种生活中节约用水的措施 .
【考点】自来水的生产过程与净化方法;硬水与软水;碳单质的物理性质及用途;保护水资源和节约用水;富营养化污染与含磷洗衣粉的禁用.
【专题】空气与水.
【分析】(1)A、根据自然界中水的组成分析;
B、水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水的硬度增大;
C、根据常见的降低水的硬度的措施分析;
D、根据“绿色食品”、“白色污染”、“赤潮”的含义分析;
(2)①根据明矾、活性炭的性质分析回答;
②根据硬水、软水的成分与肥皂水反应的现象不同分析回答;
③根据流程中发生的变化是否有新物质生成分析;
④根据生活中常见的节约用水的措施分析.
【解答】解:(1)A.自然界中的水常混入可溶性、不溶性的杂质,大多数为混合物,故A错误;
B.水中Ca2+、Mg2+的增多,会引起水的硬度增大.故B错误;
C.能降低水的硬度常见的措施有煮沸、蒸馏等.故C错误;
D、绿色食品是指安全、无公害、无毒、有利于人体健康的营养食品;塑料袋的污染称为白色污染;赤潮是水体的“富营养化”导致的结果,能使海水中的某些微小浮游生物大量繁殖,使水体呈红、紫等颜色.故D正确.
(2)①由于明矾溶于水生成的胶状物对杂质的吸附,沉淀池中加入的絮凝剂可能是明矾; 自来水厂净水过程中加入活性炭除去杂质,是利用了活性炭的吸附性;
②用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣,衣服洗不干净.据此推测当地的河水可能为硬水,由于硬水与软水遇肥皂水产生的现象不同,生活中可用肥皂水的方法来净化它;
③A、自然沉淀是不溶性大的颗粒沉降的过程,没有新物质生成,属于物理变化,故A错;
B、杀菌消毒一般是通入氯气,氯气与水反应生成盐酸、次氯酸,次氯酸具有杀菌消毒作用,所以属于化学变化,故C正确.
C、沙滤只是将不溶于液体的固体和液体分离的方法,只是混合物的分离,没有新物质生成,属于物理变化,故C错误.
④生活中节约用水的措施比较多,例如:使用节水龙头,淘米水浇花等.
故答为:(1)D;(2)①明矾;吸附性;②硬水;③B;④淘米水浇花.
【点评】水与人类的关系非常密切,有关水的知识是中考的热点,应加强有关水的知识的学习.
科目:初中化学 来源: 题型:
定量测定空气中氧气的含量。
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实验中反应的原理为____________________________ (用化学方程式表示)
根据下表提供的实验数据,完成下表:
| 硬质玻璃管的容积 | 反应前注射器中气体体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
| 30 mL | 20 mL | 12 mL |
定量实验操作中易产生误差,如果反应前气球中存在气体(其量小于注射器内的空气),而实验后冷却至室温,将气球内的气体全部挤出读数,导致实验测得结果
(填“偏小”“偏大”或“无影响”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
在化学反应前后,肯定不会变化的是( )
①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的质量总和
⑤物质的种类 ⑥物质的体积 ⑦物质的状态.
A.②④⑤ B.①③④ C.①③④⑥ D.①③⑦
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是A、B两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验.请根据图示进行思考回答(假设A、B两组药品混合前质量均为m前、混合后质量均为m后):
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(1)A组药品混合前、后质量关系为:m前=m后.(填“>”或“=”或“<”)
(2)B组药品混合前、后质量关系为:m前>m后,请解释原因 ,该实验若试剂不变,应如何改进此
装置 ;
(3)有同学认为白糖和水混合前后的质量也相等,说明该实验也能验证质量守恒定律,这种说法对吗?为什么? .
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科目:初中化学 来源: 题型:
小明同学采用加热氯酸钾的方法制取氧气,错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内,其结果与只加氯酸钾相比,正确的是
( )
A.反应速率加快,生成氧气的质量不变
B.反应速率不变
C.反应速率加快,生成氧气的质量增加
D.生成氧气的质量不变
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