精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

2013年3月22日是今年的世界水日.今年世界水日的主题是“21 世纪的水”,意在要求人们立即采取节水和开发水资源行动,以保障 21 世纪人类用水.

(1)下列正确的是D.

A.自然界中的水大多数为纯净物

B.水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水体的富营养化

C.只有用蒸馏的方法才能降低水的硬度

D.“绿色食品”、“白色污染”、“赤潮”说的都是不颜色问题

(2)如图是自来水厂净水过程示意图:

①沉淀池中加入的絮凝剂可能是  ; 自来水厂净水过程中加入活性炭除去杂质,是利用了活性炭的 ;

②小玲参加了一次户外训练活动郊游打来河水,用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣,衣服洗不干净.据此推测当地的河水可能为  (填“硬水”或“软水”),生活中可用  的方法来净化它;

③自来水的生产过程包括以下流程,其中发生化学变化的是  ;

A.自然沉降    B.消毒杀菌    C.沙滤

④请你举出一种生活中节约用水的措施  .


【考点】自来水的生产过程与净化方法;硬水与软水;碳单质的物理性质及用途;保护水资源和节约用水;富营养化污染与含磷洗衣粉的禁用.

【专题】空气与水.

【分析】(1)A、根据自然界中水的组成分析;

B、水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水的硬度增大;

C、根据常见的降低水的硬度的措施分析;

D、根据“绿色食品”、“白色污染”、“赤潮”的含义分析;

(2)①根据明矾、活性炭的性质分析回答;

②根据硬水、软水的成分与肥皂水反应的现象不同分析回答;

③根据流程中发生的变化是否有新物质生成分析;

④根据生活中常见的节约用水的措施分析.

【解答】解:(1)A.自然界中的水常混入可溶性、不溶性的杂质,大多数为混合物,故A错误;

B.水中Ca2+、Mg2+的增多,会引起水的硬度增大.故B错误;

C.能降低水的硬度常见的措施有煮沸、蒸馏等.故C错误;

D、绿色食品是指安全、无公害、无毒、有利于人体健康的营养食品;塑料袋的污染称为白色污染;赤潮是水体的“富营养化”导致的结果,能使海水中的某些微小浮游生物大量繁殖,使水体呈红、紫等颜色.故D正确.

(2)①由于明矾溶于水生成的胶状物对杂质的吸附,沉淀池中加入的絮凝剂可能是明矾; 自来水厂净水过程中加入活性炭除去杂质,是利用了活性炭的吸附性;

②用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣,衣服洗不干净.据此推测当地的河水可能为硬水,由于硬水与软水遇肥皂水产生的现象不同,生活中可用肥皂水的方法来净化它;

③A、自然沉淀是不溶性大的颗粒沉降的过程,没有新物质生成,属于物理变化,故A错;

B、杀菌消毒一般是通入氯气,氯气与水反应生成盐酸、次氯酸,次氯酸具有杀菌消毒作用,所以属于化学变化,故C正确.

C、沙滤只是将不溶于液体的固体和液体分离的方法,只是混合物的分离,没有新物质生成,属于物理变化,故C错误.

④生活中节约用水的措施比较多,例如:使用节水龙头,淘米水浇花等.

故答为:(1)D;(2)①明矾;吸附性;②硬水;③B;④淘米水浇花.

【点评】水与人类的关系非常密切,有关水的知识是中考的热点,应加强有关水的知识的学习.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


下列各项中,属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是(     )

A.S02浓度  B.02浓度   C.N2浓度   D.H2O浓度

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


定量测定空气中氧气的含量。

实验中反应的原理为____________________________ (用化学方程式表示)

根据下表提供的实验数据,完成下表:

硬质玻璃管的容积

反应前注射器中气体体积

反应后注射器中气体体积

实验测得空气中氧气的体积分数

30 mL

20 mL

12 mL

定量实验操作中易产生误差,如果反应前气球中存在气体(其量小于注射器内的空气),而实验后冷却至室温,将气球内的气体全部挤出读数,导致实验测得结果

    (填“偏小”“偏大”或“无影响”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


在化学反应前后,肯定不会变化的是(     )

①原子的数目   ②分子的数目    ③元素的种类    ④物质的质量总和

⑤物质的种类 ⑥物质的体积    ⑦物质的状态.

A.②④⑤   B.①③④   C.①③④⑥ D.①③⑦

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


如图是A、B两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验.请根据图示进行思考回答(假设A、B两组药品混合前质量均为m前、混合后质量均为m后):

(1)A组药品混合前、后质量关系为:m前=m后.(填“>”或“=”或“<”)

(2)B组药品混合前、后质量关系为:m前>m后,请解释原因   ,该实验若试剂不变,应如何改进此装置  ;

(3)有同学认为白糖和水混合前后的质量也相等,说明该实验也能验证质量守恒定律,这种说法对吗?为什么?  .

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列图示实验操作中,不正确的是(     )

A.

点燃酒精灯  B.

检查装置气密性

C.

倾倒液体    D.

加热液体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


小明同学采用加热氯酸钾的方法制取氧气,错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内,其结果与只加氯酸钾相比,正确的是

(     )

A.反应速率加快,生成氧气的质量不变

B.反应速率不变

C.反应速率加快,生成氧气的质量增加

D.生成氧气的质量不变

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


决定元素种类的是(  )

A.质子数   B.电子数   C.中子数   D.核外电子数

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


空气中氧气与氮气的体积比约为(     )

A.4:1 B.1:4 C.1:5 D.4:5

查看答案和解析>>

同步练习册答案