2014年“世界环境日”的中国主题为:向污染宣战.下列措施能治理相关污染的是( )
选项 A B C D
污染 温室效应 白色污染 酸雨 沙尘暴
措施 使用无磷洗衣粉 掩埋塑料垃圾 工业废气直接排放 植树造林
A. A B. B C. C D. D
考点: 二氧化碳对环境的影响;防治空气污染的措施;酸雨的产生、危害及防治;白色污染与防治.
专题: 化学与环境保护.
分析: 根据造成环境污染的污染源与防治措施进行分析解答本题.
解答: 解:A、造成温室效应的原因是二氧化碳的大量排放,而目前的二氧化碳排放主要来自于煤炭、石油和天然气的大量燃烧;防治措施尽量减少煤炭、石油和天然气的使用,开发新能源,而生活中使用含磷洗衣粉,会造成水体的污染,从而产生赤潮,故A错误;
B、白色污染是由塑料垃圾任意丢弃造成的,但是掩埋塑料垃圾会造成土壤和地下水的污染,故B错误;
C、工厂排出的废烟、废气,人们生活中排出的废烟、废气,交通工具排出的废气,造成空气中主要污染物有二氧化硫、氮氧化物,形成酸雨,措施:控制污染源防治酸雨的形成,而不是工业废气直接排放,故C错误;
D、防治沙尘暴的措施:禁止乱砍乱伐,植树造林,加大绿化面积,故D正确.
故选D.
点评: 本题考查学生根据造成环境污染的污染源与防治措施进行分析解题,并从我做起,保护环境.
科目:初中化学 来源: 题型:
环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件.下列说法不正确的是( )
A. 油库、面粉加工厂、纺织厂等场所接触到明火,就有发生爆炸的危险
B. 化石燃料面临被耗尽的危险,人类正在利用和开发新的能源,如太阳能、风能、地热能等
C. 氢气极易燃烧,燃烧的产物是水,被认为是最清洁的燃料
D. 海底埋藏着大量的可燃冰,它不可能成为未来的新能源
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科目:初中化学 来源: 题型:
有关物质的检验、鉴别、除杂、
推断,下列说法正确的是( )
A.用燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭,证明瓶内的气体是CO2
B.不用另加试剂就可以把CuSO4、KOH、HCl三种溶液鉴
别出来
C.可以用“溶解,过滤,蒸发结晶”的方法除去CaO固体中的杂质CaCO3固体
D.向某溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,说明溶液中一定含有硫酸根离子
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科目:初中化学 来源: 题型:
某无色溶液中可能有Na+、Mg2+、Fe3+、Cl-、OH-、SO42-等离子中的一种或几种,经pH试纸测定,该溶液的pH为11。由此可知,该溶液中一定存在的阴离子有_ _,一定不存在的阳离子有_ _。
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科目:初中化学 来源: 题型:
“两型”社会,提倡“低碳”生活,下列有关碳及碳的化合物叙述中正确的是( )
A. 二氧化碳是形成酸雨的主要气体
B. 一氧化碳含量增加会导致温室效应
C. 金刚石、石墨都是碳单质,两者碳原子的排列方式相同
D. 大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关二氧化碳的说法正确的是( )
A. 二氧化碳是引发酸雨的“罪魁”
B. 二氧化碳固体可用于人工降雨
C. 二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝
D. 二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料
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科目:初中化学 来源: 题型:
5月12日为全国“防灾减灾日”.下列有关防灾减灾说法错误的是( )
A. 煤矿矿井内严禁烟火
B. 地震发生时,尽量选择往室内躲避
C. 通过人工降雨缓解旱情
D. 保护植被、植树造林,能减缓沙尘暴的发生
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科目:初中化学 来源: 题型:
配制溶质质量分数为5%的下列溶液,能达到目的是( )
A.称取5.0 g氯化钾,溶解在95 mL水中,充分搅拌
B.称取5.0 g生石灰,放入95 mL水中,充分搅拌
C.量取5.0 mL浓盐酸,倒入95 mL水中,充分搅拌
D.称取5.0 g碳酸钙,放入95 mL水中,充分搅拌
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