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    下列操作中，能分离液体和不溶物的是（　　）
    A、煮沸B、过滤C、搅拌D、蒸馏
    考点：混合物的分离方法
    专题：物质的分离和提纯
    分析：根据过滤的作用解答，即过滤是将液体中少量不溶性固除去．
    解答：解：A、煮沸能除去水部分可溶性杂质，但不能将液体和不溶物分离，故A错误；
    B、液体中少量不溶性固体用过滤法将少量不溶性物质除去，所以可用过滤的方法分离液体和不溶物，故B正确；
    C、搅拌不能将液体和不溶物分离，故C错误；
    D、蒸馏是利用物质的沸点不同进行蒸馏分离，而不是分离液体和不溶物，故D错误．
    故选B．
    点评：过滤是净化水的一种方法，是将不溶性杂质从液态中分离的一种常用方法．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    区分下列各组物质的两种方法都合理的是（　　）
    选项需区分的物质方法一方法二
    A聚乙烯和聚氯乙烯薄膜点燃闻气味加热后看是否熔化
    B空气和呼出的气体带火星的木条加入澄清石灰水，振荡
    C生石灰和烧碱加适量水溶解后测温度变化加水溶解后，再加硫酸铜溶液
    D18K黄金和黄金分别滴加硝酸银溶液加热后观察颜色
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能和发酵过程产生的酸反应，又能引起发泡作用，这种白色物质是（　　）
    A、氢氧化钠B、碳酸氢钠
    C、氢氧化钙D、氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    检验一种无色无味气体是否是二氧化碳的可靠方法是（　　）
    A、通入石灰水，看石灰水是否变浑浊
    B、通入石蕊试液中看试液是否变化
    C、将燃烧的木条伸入集气瓶中看火焰是否熄灭
    D、通入水中看溶解性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列清洗方法中有乳化现象的是（　　）
    A、用自来水洗手
    B、用汽油洗油污
    C、用盐酸除铁锈
    D、用洗涤剂洗餐具

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．请从A．熟石灰、B．纯碱C．天然气、D．硝酸钾、E．盐酸、F．硫酸这六种物质中，选择适当的字母序号填空（不重复）．
    ①人体胃液中含有的酸是
     
    ； 
    ②我国实施的“西气东输”工程输送的物质是
     
    ；
    ③侯氏联合制碱法中的“碱”是
     
    ：
    ④农田施用的复合肥是
     
    ；
    ⑤能于改良酸性土壤并可用于配置农药波尔多液的是
     
    ；
    ⑥能用来除铁锈的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用酒精灯给试管中的物质加热，存在错误的是（　　）
    A、加热前，擦净试管外壁的水
    B、用试管夹夹住试管的中上部
    C、让试管倾斜，与桌面约呈45°角
    D、用酒精灯的内焰加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组利用下列装置进行气体的实验室制法和有关性质的研究．

    （1）写出下列编号仪器的名称：①
     
    ②
     
    ．
    （2）甲同学要用高锰酸钾固体来制取O2，应选用上图中的
     
    装置（填编号），该反应的化学方
    程式是
     
    ． 当O2收集满并取出集气瓶后，停止实验的正确操作步骤是
     
    ．
    （3）乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红．对这一变化的解释不合理是
     
    （填序号）．
    A．产生的CO2直接使石蕊试液变红
    B．挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
    C．产生的CO2与水反应生成碳酸使石蕊试液变红
    （4）丙同学用C装置制取了一瓶无色、无味的气体，你推测该气体可能是
     
    ，反应方程式是：
     
    ．如果对C装置进行简单改进，还可以达到控制反应的速度，你的改进方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室配制100g质量分数为15%的NaOH溶液的步骤如下，按要求填空．
    ①计算：需要NaOH质量为
     
    g；水的体积为
     
    mL（水的密度为1g/cm3）．
    ②称量：该操作中需要的仪器除托盘天平、砝码盒（带镊子）和药匙外，还需要的仪器或用品是
     
    ．
    ③量取：用量筒量取水的体积时，如果俯视读数，则配得的溶液的质量分数比15%
     
    （填“偏大”或“偏小”）
    ④溶解：该步骤用到玻璃棒，玻璃棒的作用是
     
    ．
    ⑤存储：把配好的溶液冷却至室温后，装入试剂瓶，塞好橡皮塞并贴好标签．请在如图填写标签的内容．

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