【题目】实验室常用于制取氧气的方法有:a、加热高锰酸钾固体;b、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气.![]()
(1)写出指定的仪器名称
① , ② , ③ .
(2)利用如图装置制氧气,装置中发生的反应的文字表达式: , 该反应类型属于反应.
(3)试管口向下稍倾斜的原因是 . 在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是: .
(4)上述实验采用的收集方法叫 , 因为氧气;又因为氧气 , 还可以采用法收集氧气.采用后者收集氧气时,正确的验满方法: .
【答案】
(1)试管;酒精灯;集气瓶
(2)高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解
(3)防止冷凝水倒流引起试管炸裂;防止水倒吸入热的试管,引起试管炸裂
(4)排水法;不易溶于水;密度比空气大;向上排空气;将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满
【解析】(1)标号仪器分别是试管、酒精灯、集气瓶;(2)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式是:高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气,该反应由一种物质生成三种物质,属于分解反应;(3)试管口向下稍倾斜是为了防止冷凝水倒流引起试管炸裂;在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,是为了防止水槽中的水倒吸入热的试管,引起试管炸裂;(4)图示方法是排水法收集氧气,因为氧气不易溶于水,其密度比空气大,还可用向上排空气法收集,验满氧气的方法是将带火星的木条放于集气瓶口,观察木条是否复燃进行判断.
【考点精析】解答此题的关键在于理解氧气的制取装置的相关知识,掌握发生装置:固固加热型、固液不加热型,以及对氧气的收集方法的理解,了解收集装置:根据物质的密度、溶解性;排水法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气;)用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】硫酸是实验室中常用的试剂。
(1)简述稀释浓硫酸的正确操作_________________。
(2)写出用稀硫酸处理碱性废水(含氢氧化钠)的化学方程式___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料。下列物质富含蛋白质的是( )
A. 蔬菜 B. 蜂蜜 C. 鲜牛奶 D. 花生油
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质之间的转化,经过一步反应不能实现的是( )
A. Cu→Ag B. BaCO3→BaCl2 C. CuSO4→CuCl2 D. KNO3→Na2SO4
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知X是有毒且不溶于水的气体,Y是不支持燃烧的气体,Z是不溶于水的固体,X、Y、Z之间有如图转化关系.请回答下列问题: ![]()
(1)X的化学式是: , Z的化学式是:;
(2)写出Y转化为Z的化学方程式:;
(3)“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想,气体X、Y都含元素,但它们的物理性质、化学性质都不同,请举出X、Y性质不同的一个例子 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为方便运输和使用,很多气体都用钢瓶储存,为了方便识别,不同气体的钢瓶漆成不同的颜色,装有氧气的钢瓶会漆成( )
A. 白色 B. 蓝色 C. 黑色 D. 黄色
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