通过一年的化学学习,我们认识了“酸”和“碱”,请回答下列问题:
(1)常见的酸有硫酸、盐酸等,在它们的水溶液里由于存在有相同的 离子(填符号),因此,它们有很多相似的化学性质,如: 等(写二条即可).
(2)碱有氢氧化钠、氢氧化钙等,氢氧化钠可作某些气体的干燥剂,如:干燥 等气体,氢氧化钙可由生石灰与水反应制得,化学方程式为: .
(3)酸和碱能发生中和反应,它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用,如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质,可用熟石灰进行处理,反应的化学方程式为: 。
(1)能使紫色石蕊试液变红,使无色酚酞试液不变色;能与碱发生中和反应;能与较活泼金属反应;能和金属氧化物反应;能和部分盐反应等
(2)CaO+H2O=Ca(OH)2 (3) H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4↓+2H2O
【解析】
试题分析:(1)①因为酸是在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物,所以酸在水溶液中具有相同的H+,故填H+;②回忆酸的通性可知:能使紫色石蕊试液变红,使无色酚酞试液不变色;能与碱发生中和反应;能与较活泼金属反应;能和金属氧化物反应;能和部分盐反应等.(2)碱性干燥剂只能用来干燥碱性或中性的气体因此氢氧化钠可以干燥H2或O2;CaO+H2O=Ca(OH)2(3)熟石灰成分(Ca(OH)2)属于碱,H2SO4是酸,酸碱中和反应生成盐(CaSO4)和水(H2O),正确写出反应物、生成物的化学式,再将方程式配平即可.故反应方程式为:H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4↓+2H2O
考点:酸的化学性质;气体的干燥(除水);书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
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| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量稀氢氧化钠溶液于试管中,滴加1-2滴酚酞试液,变红后 加入过氧化氢溶液 加入过氧化氢溶液 观察现象 |
溶液依然为红色 | 不是生成的过氧化氢使溶液褪色 不是生成的过氧化氢使溶液褪色 |
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量原溶液于试管中,加入适量水,观察现象 取少量原溶液于试管中,加入适量水,观察现象 |
(1)变回红色 (2)依然无色 (1)变回红色 (2)依然无色 |
(1)氢氧化钠溶液浓度过大导致溶液颜色褪去 (2)溶液颜色褪去与氢氧化钠溶液浓度无关 (1)氢氧化钠溶液浓度过大导致溶液颜色褪去 (2)溶液颜色褪去与氢氧化钠溶液浓度无关 |
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