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    下列属于物理变化的是_____

    A．食物腐败 B．钢铁生锈 C．干冰升华 D．_____．

    C；玻璃破碎． 【解析】 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。 A、食物腐败有菌类物质生成，属于化学变化，故A错误；B、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故B错误；C、干冰升华是由固态直接变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质...
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学专题九第一单元基础题 题型：单选题

    健康的生活离不开化学。下列说法正确的（ ）

    A. 铁、碘、钙是人体必需的微量元素 B. 油脂是重要的营养物质之一，需大量摄入

    C. 鸡蛋含有丰富的蛋白质 D. 可用甲醛浸泡食用海产品保鲜

    C 【解析】 A、钙是人体所需的常量元素，错误；B、油脂是重要的营养物质，但摄入过多也不利于健康，错误；C、鸡蛋含有丰富的蛋白质，正确；D、甲醛有毒，能破坏蛋白质的结构，对人体有害，错误。故选D。

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学第一单元基础题 题型：填空题

    1869年，________ 发现了元素周期律和元素周期表．

    门捷列夫 【解析】 1869年，俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表。

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学第一单元基础题 题型：单选题

    奠定近代化学基础的是（ ）

    A. 门捷列夫发现了元素周期律 B. 原子论和分子学说的创立

    C. 火的发现和利用 D. 拉瓦锡用定量的方法研究空气的组成

    B 【解析】 原子论和分子学说的创立奠定了近代化学基础，使人们开始从微观角度研究和分析化学的本质，故本题选B。

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学专题五第一单元基础题 题型：简答题

    如图所示，试管中盛有一种液体，将气球中的固体倒入液体中，观察到液体 中有无色气泡产生，且气球胀大．则气球中的固体可能是_______ ，液体可能是_______ ．含有较多的可溶性钙、镁化合物的水叫硬水．生活上使用硬水会带 来许多的麻烦．请举一例说明_______．

    锌 ，稀盐酸 ．加热时就会产生大量的水垢；洗衣服时会用的洗涤剂比较多 ． 【解析】 根据有气泡产生且气球膨胀，可知液体和固体物质可能发生化学反应产生了气体；金属与酸产生氢气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下产生氧气；生活上使用硬水，加热时就会产生大量的水垢；洗衣服时会用的洗涤剂比较多。 固体与液体反应产生气体的反应有：某些金属如锌、铁等能与稀盐酸反应产生氢气，过氧化氢在二氧化锰催化作...

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学专题五第一单元基础题 题型：单选题

    下列说法不正确的是(　 　)

    A. 新型半导体和有记忆功能的新材料的研制，都将得益于化学科学的发展

    B. 化学只是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学，与新物质的合成毫无关系

    C. 综合应用自然资源和保护环境，是目前化学的重要任务之一

    D. 利用化学生产化肥、农药，可以有效地提高粮食的产量和质量

    B 【解析】 A、化学科学的发展使人类运用了很多新型的材料，故A说法正确；B、化学的研究对象为已经存在的物质，但是也能够合成得到新的物质，故B说法错误；C、综合利用自然资源和保护环境是永恒的主题也是我们化学的重要任务之一，故C说法正确；D、化肥农药的使用能够有效的提高作物的产量，故D说法正确。故选B。

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学专题五第一单元基础题 题型：单选题

    化学变化最根本的特征是（ ）

    A. 发光 B. 放热 C. 变色 D. 生成新物质

    D 【解析】 在化学变化中还伴随发生一些现象，如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等，这些变化常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生，但要注意有这些现象时并不一定发生了化学变化。化学变化的本质特征是有其它物质生成。 化学变化是指有新物质生成的变化，化学变化的本质特征是有新物质生成。故选D。

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    科目：初中化学 来源：河南省2019届九年级人教版化学上册：第六单元碳和碳的氧化物同步测试卷 题型：填空题

    一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，但它们的性质有很大不同，其原因是____；除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，选用的试剂为________，这个反应的化学方程式为____________。

    分子构成不同澄清的石灰水CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O 【解析】 物质结构决定物质性质，结构不同，性质不同。一氧化碳分子和二氧化碳分子的构成不同，所以这两种物质的性质不同。二氧化碳能与澄清石灰水反应，一氧化碳不与澄清石灰水反应，所以除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，可选用澄清石灰水，二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水。

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    科目：初中化学 来源：天津市2018届九年级第一次月考化学试卷 题型：科学探究题

    小雨阅读课外资料得知：双氧水分解除了用二氧化锰还可以用氧化铜等物质作催化剂，于是就对氧化铜产生了探究兴趣

    （提出问题）氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？

    （设计实验）小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略）。

    （1）上述实验应测量的“待测数据”是 ___________________________。

    （2）若实验②比实验①的“待测数据”更 ________ (填“大”或“小”)，说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。

    （3）将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，若衡量得到 0.5g 黑色粉末，再 将黑色粉末放入试管中，_____________________________________________________。(简述操作和现象)

    （预期结论）氧化铜还能作氯酸钾的催化剂。

    （评价设计）你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是________________________。

    生成一定量的氧气所消耗的时间小向其中倒入适量双氧水（或稀硫酸），观察到大量气泡（或溶液变为蓝色）探究氧化铜是否比二氧化锰的催化效果更好 【解析】 (1)本题的实验目的证明氧化铜能加快氯酸钾的分解，所以“待测数据”是收集等量氧气所需时间； (2)如果氧化铜能加快氯酸钾的分解速率，实验②比实验①所用时间小； (3)实验②反应后的固体只有氧化铜，而且正好是加入的氧化铜的量，我们可...

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