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用化学符号填空:
(1)过氧化氢
 

(2)农业生产用的化肥碳铵
 

(3)三个铁离子
 

(4)小苏打
 

(5)氧化钾
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目
解答:解:(1)一个过氧化氢分子是由两个氢原子和两个氧原子构成的,符号为 H2O2
(2)农业生产用的化肥碳铵符号为 NH4HCO3
(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.表示多个离子在离子符号前面加数字,故三个铁离子符号为 3Fe3+
(4)小苏打是由钠离子和碳酸氢根离子组成的,符号为  NaHCO3
(5)氧化钾是由钾元素和氧元素组成的,钾元素为+1价,氧元素为-2价,化合价交叉得化学式为 K2O
故答案为:(1)H2O2 (2)NH4HCO3 (3)3Fe3+ (4)NaHCO3 (5)K2O
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

右图中A、B、甲、乙、丙均是初中化学常见的纯净物,其中甲、乙、丙物质的类别相同,甲、丙和足量的A反应能生成相同的生成物.A、B均含两种元素,其混合物有挥发性,挥发出的气体能使湿的蓝色石蕊试纸变红色.丙中含氧45.3%,广泛应用于玻璃、纺织的生产等.图中“--”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在相应的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去.
(1)写出甲的化学式
 

(2)写出丙和A反应的化学方程式
 
,反应类型为
 

(3)写出丙→乙反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式并填空.
(1)利用直流电分解水可获得氧气:
 
,从能量转化角度考虑,该反应中吸收
 
能转化为
 
能.
(2)铁丝浸入硫酸铜溶液中:
 
,反应后金属表面出现
 
色固体.
(3)某些工厂利用稀盐酸清洗铁制品表面的铁锈(主要成分为氧化铁):
 
,该反应属于
 
(基本反应类型).
(4)将少量硫酸铵晶体与熟石灰混合研磨:
 

(5)亚硫酸(H2SO3)在空气中逐渐氧化形成硫酸
 
,亚硫酸溶液露置在空气中一段时间后,溶液的pH将
 
(填“增大”或“减小”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用线段连接有对应关系的相邻两列间的点.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请在空格中填入正确的内容:
(1)相对分子质量最小的氧化物化学式为:
 
 
(2)2个亚铁离子:
 

(3)4SO3表示的意义:
 

(4)我们在初中化学里学过的一些物质,在实际生活中有重要的用途.现有以下物质:A.不锈钢;   B.生石灰(氧化钙); C.活性炭; D.二氧化碳;E.醋酸; F.熟石灰(氢氧化钙); G.盐酸.请根据它们的用途,用字母代号填空(每种物质限选一次):
 
可用于制造炊具; 
 
可用来降低土壤的酸性;
 
可用作温室气体肥料;
 
可用于金属表面除锈;
 
可用作某些食品的干燥剂; 
 
可用作冰箱的除臭剂; 
⑦通常的食醋中含有约3%-5%的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质用途与性质对应关系合理的是
 

A.金刚石用于裁玻璃-------硬度大
B.一氧化碳用于冶炼金属--------氧化性
C.二氧化碳用于灭火------能与水反应
D.活性炭用于净水-------
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出符合下列要求的物质(或主要成分)的化学式.
(1)空气中含量最高的物质
 
;   
(2)天然气的主要成分
 

(3)人体胃液中含有的酸
 
;  
(4)常用于人工降雨的氧化物
 

(5)常用于改良酸性土壤的碱
 
;   
(6)天然存在最硬的物质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验方案合理的是
 


选项实验目的所用试剂或方法
A鉴别热塑性塑料和热固性塑料加热,观察外形变化
B实验室制取CO2块状大理石和稀硫酸
C除去氯化钠溶液中的氯化钙加入碳酸钾溶液,过滤
D区分硬水和软水 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

珠海因水而美,爱惜珠海的美丽,先从我们自身做起.
(1)有关水的实验装置如图所示:

①图1为简易净水装置,其中活性炭的作用是
 

②图2为蒸馏装置,海水分别经图2与图 1装置单独处理后,所得水质成分的区别是
 
③图3为简易水电解器,电解水的化学方程式:
 
,A 管中产生的气体是
 

(2)水和双氧水都含有相同的元素,但化学性质不同,原因是
 

(3)节约保护水资源是珠海美丽的关键,请列举一条生活中你的节水做法:
 

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