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(11分)

 

 

⑴若试管中的药品是碳酸氢铵,观察到     色固体逐渐         ,  试管口有        ,且有        气味的气体产生,如将产生气体通入澄清石灰水将会看到         

⑵由此实验可知,碳酸氢铵贮存时应注意                   

⑶若试管中的药品为铜绿,则观察到        色固体逐渐变             ,是因为生成了                 (填物质名称)

⑷加热过程中试管破裂,可能的原因是                            (写两点)

 

【答案】

⑴白   消失(减少)    水珠    刺激性    变浑浊

⑵密封低温

⑶绿    黑    氧化铜

⑷合理均可(2分)

【解析】略

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

29、小军同学在开展研究性学习时,做了一个有关物质溶解和物质发生化学反应过程中能量变化的探究实验,装置如下图所示.小试管A、B中分别盛有两种不同的无色液体,U型管内均为滴有红墨水的水.
(1)若试管A中的无色液体是稀硫酸,向A试管中加入镁条,看到试管中产生大量无色气泡,且U型管a、b两端液面的变化是:a端液面
下降
,产生此现象的原因是
镁与稀硫酸反应放热,致使瓶内气压大于外界气压

(2)若试管B中的无色液体是水,向试管B中加入一种固体,且U型管的a、b两端液面的变化与(1)相同,则所加固体可能是(填下列序号)
B、C

A.冰    B.氧化钙    C.氢氧化钠    D.硝酸铵     E.干冰
(3)通过该探究实验,我们可以知道物质溶解有吸热或放热现象,同时还可以得到的结论是
化学反应常伴有能量变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网如图所示为实验室常见的装置图:
( 1 )写出图中编号仪器的名称:A
 
B
 
C
 

(2)若试管中的药品是碳酸氢铵,则加热过程中观察到的现象是
①能闻到一股有
 
气味的气体生成,该气体是
 
②碳酸氢铵逐渐减少,试管内壁上有
 
生成,③如将从管口放出的气体通入澄清石灰水中,石灰水逐渐变
 
,这是因为生成了
 
气体.请根据上述现象写出碳酸氢铵受热分解的文字表达式:
 

(3)若试管中的药品是碱式碳酸铜(俗称铜绿),则加热过程中观察到的现象是①绿色粉末变成
 
色粉末,这是因为生成了
 
,②同时试管内壁上有
 
生成,③将生成的气体通入澄清石灰水中,石灰水
 
.请根据上述现象写出碱式碳酸铜(俗称铜绿)受热分解的文字表达式:
 

(4)在该实验中,若仪器B的口部向上倾斜,则可能会造成
 
,原因是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

30、如图所示为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线:
(1)曲线A和B的交点m表示的含义是
在20℃时A和B的溶解度都是10克

(2)30℃时A、B、C三种物质的溶解度最小的是
C

〔3〕30℃时将15g A物质加入50g水中,经充分溶解所形成的溶液是
饱和
(选填“饱和”或“不饱和”)溶液;
(4)盛有A、B、C三种物质中某一种物质的饱和溶液,且试管底部仍有少量未溶的该物质.向烧杯中加入生石灰,若试管中的固体增多,那么该固体是
C
(填A、B、C字母标号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?崇明县二模)三位同学在实验室做木炭还原氧化铜的实验,实验完毕后,发现试管内仍有黑色固体物质存在.该试管中的黑色固体物质是什么?
【提出猜想】甲同学:木炭.     乙同学:氧化铜.   丙同学:木炭和氧化铜.
【查阅资料】木炭不与稀硫酸反应;
【实验设计】
方案一:向盛有黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸,充分振荡,静置后观察现象.
方案二:取少量该黑色固体在空气中灼烧,观察现象.
①他们对“方案一”进行了分析讨论,达成了共识:若试管内溶液无色、还有黑色固体存在,证明
同学的猜想正确.若出现的现象是
溶液呈蓝色且有黑色固体
溶液呈蓝色且有黑色固体
,证明丙同学的猜想是正确的,发生反应的化学方程式为
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O

②他们按照“方案二”进行了实验操作,记录如下:
实验现象 实验结论
黑色固体红热并逐渐减少,最后消失 该黑色固体是
木炭
木炭

反应的化学方程式是
C+O2
 点燃 
.
 
CO2
C+O2
 点燃 
.
 
CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是给试管里的固体物质加热示意图,请回答下列问题.
(1)向试管中加入粉末状固体药品,需用的仪器是
药匙
药匙
也可用
纸槽
纸槽
代替.
(2)安装仪器时的顺序是
从左到右
从左到右
由下而上
由下而上

(3)若试管中的药品是碳酸氢铵:
①加热后管口有
刺激性
刺激性
气味气体产生,管壁出现
水珠
水珠
,如将产生的气体通入澄清石灰水中将会看到
石灰水变浑浊
石灰水变浑浊
.如何闻生成气体的气味
用手在试管口轻轻扇动气体,仅使少量气体飘进鼻孔
用手在试管口轻轻扇动气体,仅使少量气体飘进鼻孔
,该反应的文字表达式是
碳酸氢铵
加热
氨气+水+二氧化碳
碳酸氢铵
加热
氨气+水+二氧化碳
;反应类型是
分解反应
分解反应

②A仪器的名称是
铁架台
铁架台
.若要收集产生的气体,需增加
带橡皮塞的导管
带橡皮塞的导管
集气瓶
集气瓶

③根据以上实验,你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题是
避光保存或放在阴凉处
避光保存或放在阴凉处

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