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    下列有关二氧化碳说法正确的是（　　）

    　 A． 二氧化碳可由甲烷在足量氧气中充分燃烧产生

    　 B． 二氧化碳可用燃着的木条鉴定

    　 C． 二氧化碳在实验室可以用块状石灰石和浓硫酸反应制备

    　 D． 干冰用于制造舞台云雾是因为二氧化碳能溶于水


    考点： 二氧化碳的物理性质；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满．

    专题： 结合课本知识的信息．

    分析： 可以根据二氧化碳的性质、制法和用途等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．

    解答： 解：A、甲烷燃烧室生成二氧化碳和水，故A正确；

    B、能使然着的木条熄灭的气体有很多，二氧化碳用澄清的石灰水来验证，故B错误；

    C、实验室用块状大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳，故C错误；

    D、干冰用于制造舞台云雾是因为干冰易升华吸收热量，故D错误．

    故选A．

    点评： 本题主要考查了二氧化碳的性质、制取和用途等方面的内容，是结合教材考查基础知识的题目．

    　

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列叙述I和II都正确且有因果关系的是（）

    选项

    叙述I

    叙述II

    A

    碳具有还原性

    焦炭可以还原四氧化三铁

    B

    分子之间有间隔

    浓氨水和浓盐酸接近时“空中生烟”

    C

    人体碘元素摄入量不足

    易患有骨质疏松症

    D

    二氧化碳不支持燃烧

    二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列叙述中，不正确的是（）

    A．化学变化的过程常会伴随能量变化

    B．合金是具有金属特性的混合物

    C．电解水时，原子的总数目发生了变化

    D．可燃性气体达到爆炸极限遇明火会发生爆炸

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小明同学在学习化学中有下列观点，其中正确的是（）

    A．铁在空气中容易生锈，铝在空气中更容易锈蚀。

    B．中和反应一定生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应。

    C．有机物都含有碳元素，含有碳元素的物质不一定是有机物。

    D. 电解水生成氢气和氧气，所以水是由氢气和氧气组成。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有a、b、c、d四支容积相同且密封的试管，分别充满氢气、氧气、二氧化碳、一氧化碳四种气体，将它们分别倒立于装有水的水槽中，同时拔开胶塞，试管内水位上升最高的是（　　）

    　 A． 充满H2的试管 B． 充满CO2的试管

    　 C． 充满O2的试管 D． 充满CO的试管

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小明归纳了如下两个探究实验．

    （1）二氧化碳溶于水，很难观察到明显现象．如图一所示进行实验，加入适量水后，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是　　，由此间接感受到了变化的发生；

    为了探究氢氧化钠固体溶于水，是吸热还是放热，小明设计了图二的实验，将胶头滴管中的水滴入后，可观察到小气球　　（填“胀大”或“缩小”）；

    （3）综合上述实验，小明的收获是：通过实验探究，我们可以“变无形为有形”，利用气体体积的改变引起容器内　　的改变来间接感知．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验方案合理的是(  )

    选项

    实验目的

    所用试剂或方法

    A

    鉴别热塑性塑料和

    热固性塑料

    加热，观察外形变化

    B

    实验室制取CO2

    块状大理石和稀硫酸

    C

    除去氯化钠溶液中的氯化钙

    加入碳酸钾溶液，过滤

    D

    区分硬水和软水

    过滤、蒸发

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验中利用提供的方案不能达到目的是(  )

    选项

    　　　实验目的

    　　　实验方案

    A

    除去铁粉中混有的少量银粉

    用足量稀盐酸溶解后过滤

    B

    鉴别纯羊毛织品和涤纶织品

    取样灼烧后闻气味

    C

    证明分子在不断运动

    将一滴红墨水滴入一杯纯净水中

    D

    收集二氧化碳时，检验集气瓶是否集满

    用一根燃着的木条放在集气瓶口

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下，其中现象不合理的是(  )

    序号

    实验

    现象

    A

    将氢氧化钠固体放在表面皿上，放置一会儿

    固体受潮，逐渐溶解

    B

    向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入无色酚酞试液

    溶液变红

    C

    向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加稀盐酸

    有氯化钠生成

    D

    向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液

    产生蓝色沉淀

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