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    如图所示为实验室常见的装置图：

    (1)写出图中编号仪器的名称：A _______B _______C_______

    (2)若试管中的药品是碳酸氢铵，则加热过程中观察到的现象是

    ①能闻到一股有_____气味的气体生成，该气体是______②碳酸氨

    铵逐渐减少，试管内壁上有_______生成，③如将从管口放出的

    气体通入澄清石灰水中，石灰水逐渐变_______，这是因为生成了_______气体。请根据上述现象写出碳酸氢铵受热分解的文宇表达式：______________。

    (3)若试管中的药品是碱式碳酸铜（俗称铜绿），则加热过程中观察到的现象是①绿色粉末变成_______色粉末，这是因为生成了_______，②同时试管内壁上有无色液体生成，③将生成的气体通入澄清石灰水中。请根据上述现象写出碱式碳酸铜（俗称铜绿）受热分解的文字表达式：____________________________。

     (4)在该实验中，若仪器B的口部_______倾斜，原因是：______________。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网如图所示为实验室常见的装置图：
    （ 1 ）写出图中编号仪器的名称：A
     
    B
     
    C
     

    （2）若试管中的药品是碳酸氢铵，则加热过程中观察到的现象是
    ①能闻到一股有
     
    气味的气体生成，该气体是
     
    ②碳酸氢铵逐渐减少，试管内壁上有
     
    生成，③如将从管口放出的气体通入澄清石灰水中，石灰水逐渐变
     
    ，这是因为生成了
     
    气体．请根据上述现象写出碳酸氢铵受热分解的文字表达式：
     
    ．
    （3）若试管中的药品是碱式碳酸铜（俗称铜绿），则加热过程中观察到的现象是①绿色粉末变成
     
    色粉末，这是因为生成了
     
    ，②同时试管内壁上有
     
    生成，③将生成的气体通入澄清石灰水中，石灰水
     
    ．请根据上述现象写出碱式碳酸铜（俗称铜绿）受热分解的文字表达式：
     
    ．
    （4）在该实验中，若仪器B的口部向上倾斜，则可能会造成
     
    ，原因是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2003?邵阳）如图所示为实验室常见的制取和收集气体的仪器装置图．根据实验装置图回答下列问题（用序号、文字或化学方程式填空）：

    （1）图中a、b仪器名称：a是
    试管
    试管
    ，b是
    酒精灯
    酒精灯
    ．
    （2）实验室制H2的发生装置应选用
    B
    B
    装置．
    （3）A装置
    与C、E
    与C、E
    装置之一相连接，常可用来制取并收集氧气．实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．
    （4）氨气是一种比空气轻且具有刺激性气味的气体，极易溶于水．将固体氯化铵跟熟石灰粉末混合加热，即可制取氨气．制取、收集氨气应选用
    AD
    AD
    装置相连接，用
    向下排空气
    向下排空气
    法收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?济南）如图所示为实验室常见气体制备，净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）．某学校两个化学实验探究小组的同学欲用他们完成各自的探究实验．
    （1）第一组的同学以石灰水和稀盐酸为原料，在实验室中制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性．（提示：挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）．
    ①所选仪器的连接顺序为
    A
    A
    →
    C
    C
    →
    B
    B
    →
    F
    F
    （填写仪器序号字母）．
    ②若将二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水的pH将
    减小
    减小
    （填“增大”“减小”“不变”之一）．
    （2）第二组的同学以过氧化氢溶液为原料（MnO2为催化剂）制备氧气，并对某种塑料的组成元素进行分析探究（资料显示该塑料只含C，H，O三种元素），所选仪器按“A→B1→E→B2→D→碱石灰干燥管”的顺序连接，（B1，B2为浓硫酸洗气瓶），实验前检验装置气密性．使该塑料试样碎屑在纯氧气中充分燃烧，观察现象，收集有关实验数据（假设发生的化学反应都充分反应），试回答下列问题：
    ①仪器A中所发生反应的化学方程式为：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ；
    ②仪器E的玻璃管中放入的塑料试样碎屑质量为mg，塑料试样充分燃烧后，测得仪器D质量增加ag，则mg该塑料试样中含碳元素的质量为
    =
    3
    11
    a
    =
    3
    11
    a
    g（计算结果可为分数形式）．
    ③若装置中没有连接仪器B1，这样测算出的该塑料试样中氢元素的质量与实际值比较将
    偏大
    偏大
    （填“偏小”“偏大”“基本一致”之一）．

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    科目：初中化学 来源：2013年初中毕业升学考试（山东济南卷）化学（解析版） 题型：探究题

    如图所示为实验室常见气体制备，净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）．某学校两个化学实验探究小组的同学欲用他们完成各自的探究实验．

    （1）第一组的同学以石灰水和稀盐酸为原料，在实验室中制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性．（提示：挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）．

    ①所选仪器的连接顺序为     →     →     →     （填写仪器序号字母）．

    ②若将二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水的pH将       （填“增大”“减小”“不变”之一）．

    （2）第二组的同学以过氧化氢溶液为原料（MnO2为催化剂）制备氧气，并对某种塑料的组成元素进行分析探究（资料显示该塑料只含C，H，O三种元素），所选仪器按“A→B1→E→B2→D→碱石灰干燥管”的顺序连接，（B1，B2为浓硫酸洗气瓶），实验前检验装置气密性．使该塑料试样碎屑在纯氧气中充分燃烧，观察现象，收集有关实验数据（假设发生的化学反应都充分反应），试回答下列问题：

    ①仪器A中所发生反应的化学方程式为：                             ；

    ②仪器E的玻璃管中放入的塑料试样碎屑质量为mg，塑料试样充分燃烧后，测得仪器D质量增加ag，则mg该塑料试样中含碳元素的质量为            g（计算结果可为分数形式）．

    ③若装置中没有连接仪器B1，这样测算出的该塑料试样中氢元素的质量与实际值比较将 （填“偏小”“偏大”“基本一致”之一）．

     

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    科目：初中化学 来源：2003年湖南省邵阳市中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示为实验室常见的制取和收集气体的仪器装置图．根据实验装置图回答下列问题（用序号、文字或化学方程式填空）：

    （1）图中a、b仪器名称：a是    ，b是    ．
    （2）实验室制H2的发生装置应选用    装置．
    （3）A装置    装置之一相连接，常可用来制取并收集氧气．实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为    ．
    （4）氨气是一种比空气轻且具有刺激性气味的气体，极易溶于水．将固体氯化铵跟熟石灰粉末混合加热，即可制取氨气．制取、收集氨气应选用    装置相连接，用    法收集．

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