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人类的生活越来越离不开金属材料。

(1)工业上常用一氧化碳和赤铁矿炼铁,写出该反应的化学方程式____________。

(2)从物质分类的角度看,铝镓合金属于________(填“混合物”或“纯净物”),用该合金与铝片相互刻划,发现铝片上有划痕,说明________________。

(3)该反应的化学方程式是________________________。

Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2 混合物 铝镓合金硬度大于铝 3H2O+2AlAl2O3+3H2↑ 【解析】(1)根据一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳解答;(2)根据由多种物质组成的物质叫混合物解答;根据合金的硬度比组成它们的纯金属硬度更大解答;(3)根据反应物、生成物、反应条件解答。(1)一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:湖北省随州市2018年中考化学试卷 题型:综合题

科学探究是学习化学重要而有效的学习方法。某校化学兴趣小组的同学以酸为专题,对酸的五种化学性质进行探究、总结及应用,请回答有关问题:

(1)酸的化学性质①一一酸与酸碱指示剂的作用。酸能使紫色石蕊溶液变成红色,不能使无色酚酞溶液变色。

(2)酸的化学性质②,图中M所代表的物质类别是_______。黄金是一种常见饰品,现实生活中,少数商贩用黄铜冒充黄金出售,可以用化学的方法加以鉴别。某同学为了测定黄铜(铜锌合金)样品的成分,将60g稀HCl分三次加入到盛有10g该样品的烧杯中,所得数据如下表,则该黄铜样品中含锌的质量分数为___________。

实验次数 物质质量

第1次

第2次

第3次

加入稀盐酸质量/ g

20

20

20

充分反应后剩余固体质量/g

8.7

7.4

6.4

(3)酸的化学性质③一一酸与金属氧化物的反应。盐酸可用于金属制品表面除锈等。

(4)酸的化学性质④一一酸碱中和反应。

该校化学兴趣小组的同学重点以“酸碱中和反应”为课题进行探究。小宇同学向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸,一会儿后发现忘了滴加酸碱指示剂,于是他停止滴加稀硫酸。同学们纷纷对实验烧杯溶液中含有哪些溶质展开了讨论。

[提出问题]实验的烧杯中溶质含有哪些物质?

[提出猜想]猜想一 :溶质中只有Na2SO4

猜想二:溶质中可能是Na2SO4和NaOH

猜想三:溶质中可能是____________________。

[查阅资料] Na2SO4溶液呈中性

[实验探究]小宇同学设计如下的实验方案

方法步骤

实验现象

实验结论

方案一

取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中,

滴入几滴无色酚酞溶液

酚酞不变红色

猜想一正确 猜想二不正确

方案二

取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中,

滴加BaCl2溶液

出现白色沉淀

猜想三正确

方案三

取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中,加入少量的黑色CuO粉末,振荡

_________

猜想三正确

[方案评价]同学们对小宇上述的方案讨论后认为:

①方案一存在缺陷,该方案不能证明猜想一是正确的,其原因是____________________。

②方案二也不能证明猜想三是正确的,理由是__________________________________。

③同学们经过讨论,一致认为方案三能够证明猜想三是正确的,并讨论除此方案外,还可以向烧杯的溶液中加入活泼金属、碳酸盐等物质进行证明。

[实验反思]在分析化学反应后所得物质成分时,还需考虑反应物的用量。

[学科渗透]如图所示,小宇同学在进行溶液导电性的实验时,将电极两端插入稀H2SO4溶液中,闭合开关,小灯泡正常发光,然后逐滴向稀H2SO4中加入Ba(OH)2溶液至过量,请推测小灯泡的发光情况为__________________;发生反应的化学方程式是___________。

(5)酸的化学性质⑤一一酸与盐的反应

利用下图所示装置来验证CO2气体的性质,要证明CO2与NaOH溶液能够发生反应,可先加氢氧化钠溶液,再加盐酸,气球的变化是_____________。

[方法感悟]在化学实验中,可通过验证反应后生成物的存在,来验证某化学反应的发生。

金属或金属单质 36% 硫酸钠和硫酸(或Na2SO4、H2SO4) 黑色固体逐渐溶解,溶液由无色变为蓝色 溶液中含有H2SO4也不能使无色酚酞溶液变红(或酸性溶液和中性溶液都不能使无色酚酞溶液变红) Na2SO4也能与BaCl2反应产生白色沉淀,无法判断是否含有H2SO4 小灯泡逐渐变暗至熄灭,再逐新变亮 H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O 先胀大,后变瘪或先变大再变小直到恢复...

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科目:初中化学 来源:山东省临沂市2018年中考化学试卷 题型:简答题

在通常情况下,燃烧需要三个条件:_____;氧气(或空气);达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)。

(1)下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。

资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。

①铜片上的红磷不燃烧,是因为____________。

②烧杯中水的作用一方面_________,另一方面__________。

(2)为了防止失火造成生命财产的损害,加油站等场所常贴有下列图标,其中表示“禁止吸烟”的是____ (填字母序号)。

有可燃物 温度没有达到可燃物的着火点 提供温度 隔绝氧气 B 【解析】燃烧的三个条件是有可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点; (1)①铜片上的红磷不燃烧,是因为温度没有达到可燃物的着火点。 ②烧杯中水的作用一方面提供温度,另一方面隔绝氧气。 (2)A、是禁止燃放烟花爆竹,B是禁止吸烟,C是禁止烟火,D是禁止携带火种,故选B。

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科目:初中化学 来源:山东省临沂市2018年中考化学试卷 题型:单选题

下图为某粒子结构示意图,下列说法错误的是

A. 该元素属于非金属元素 B. 该元素位于元素周期表第三横行

C. 该粒子核外电子数是17 D. 在化学反应中,该元素原子易得电子形成Cl-

C 【解析】A、该元素是氯元素,是非金属元素,正确; B、该原子的结构示意图中共有三个电子层,故在第三周期,正确; C、该粒子的核外共有18个电子,故错误; D、在化学反应中,该元素原子易得电子形成Cl-,正确。故选C。

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科目:初中化学 来源:山东省临沂市2018年中考化学试卷 题型:单选题

下列变化中,不属于化学变化的是

A. 水结成冰 B. 食物腐烂 C. 煅烧石灰石 D. 铁生锈

A 【解析】A、水结成冰的过程中没有新物质的生成,是物理变化,正确; B、食物腐烂是食物与氧气发生缓慢氧化的过程,是化学变化,错误; C、煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳,该过程中有新物质的生成,是化学变化,错误; D、铁生锈是铁与空气中的氧气和水接触发生反应生成氧化铁的过程,是化学变化,错误。故选A。

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科目:初中化学 来源:河南省2018届九年级招生模拟考试化学试卷 题型:计算题

现有6.4g未知物和氧气充分反应,经测定生成4.4g二氧化碳,2.8g一氧化碳和7.2g水。则参加反应氧气的质量是_____。生成的二氧化碳和一氧化碳的分子个数之比为_____。

8g 1:1 【解析】氧气质量为4.4g+2.8g+7.2g-6.4g=8g;生成的二氧化碳和水的分子个数之比= :=1:4。

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科目:初中化学 来源:河南省2018届九年级招生模拟考试化学试卷 题型:单选题

如图是某化学反应的微观模拟示意图,下列说法正确的是

A. 该反应属于置换反应 B. 反应前后原子种类不变数目改变

C. 反应物中包含两种化合物 D. 发生反应的分子个数比为1︰1

A 【解析】删除干扰后得图为。A、由反应的微观示意图可知,该反应是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,正确;B、由反应的微观示意图可知,反应前后原子种类不变、数目不变,错误;C、由反应的微观示意图可知,反应物是一种单质与一种化合物,错误;D、由反应的微观示意图可知,发生反应的分子个数比为3:4,错误。故选A。

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科目:初中化学 来源:新疆2018年中考化学试卷 题型:单选题

采用下列实验方法鉴别物质不能达到目的是(  )

A. 白酒和矿泉水﹣﹣闻气味

B. 黄铜和铜﹣﹣相互刻画

C. 纯碱和小苏打﹣﹣加稀盐酸

D. 硝酸铵和尿素﹣﹣加熟石灰研磨闻气味

C 【解析】A、白酒具有酒的芳香气味,矿泉水没有气味,可以鉴别,该实验方法能达到目的;B、相互刻画,硬度较大的是黄铜,较小的是铜,可以鉴别,该实验方法能达到目的;C、纯碱和小苏打均能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,不能鉴别,该实验方法不能达到目的;D、硝酸铵与熟石灰研磨会产生有刺激性气味的气体,尿素不能,可以鉴别,该实验方法能达到目的。故选C。

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科目:初中化学 来源:河北省2018年中考化学试卷 题型:单选题

下图所示实验操作正确的是( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、向试管中装固体时,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中操作错误;B、用量筒量取液体时视线要与凹液面的最低处保持水平,俯视、仰视都使读数不准确,图中操作错误;C、氢气的密度比空气小,应用向下排空气法收集,图中是用向上排空气法收集,图中操作错误。D、点燃酒精灯时,使用火柴点燃,图中操作正确。故选D。

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