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有一瓶气体,可能是CO、CO2、H2O、H2中的一种或几种组成.为了分析该气体的成分,取适量该气体进行实验,实验方案设计如下:(查阅资料:白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝色.)

(1)该气体中一定含有的是______.
(2)若现象X为“无水硫酸铜变蓝色”,结论是气体中______;若现象X为“无水硫酸铜不变色”,结论是气体中______.
(3)②中一定发生的反应方程式是______ Cu+CO2
【答案】分析:二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊;浓硫酸在该实验中是干燥剂;氢气和一氧化碳都具有还原性;无水硫酸铜遇水变蓝色.
解答:解:(1)混合气体能使澄清石灰水①变浑浊,说明该混合气体中一定含有CO2
故填:CO2
(2)气体1通过浓硫酸后,气体2中肯定没有H2O了.若现象X中“无水硫酸铜变蓝色”,说明气体3中含有H2O,则与CuO反应的混合气体中肯定有含有“H”原子的还原性气体
H2;若现象X中“无水硫酸铜不变色”,说明气体3中不含有H2O,则与CuO反应的混合气体中肯定无含有“H”原子的还原性气体H2
故填:H2,H2
(3)由气体3通入澄清的石灰水后,“澄清的石灰水变浑浊”这一现象说明气体3中一定含有CO2,所以与CuO反应的混合气体中肯定有含有“C”原子的还原性气体CO;所以,反应②中一定发生的反应方程式是:CO+CuOCu+CO2
故填:CO+CuOCu+CO2
(4)能使澄清石灰水变浑浊的原因是二氧化碳与氢氧化钙溶液发生反应生成不溶于水的碳酸钙,其反应方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
故填:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(5)可以直接利用“无水硫酸铜遇水变蓝”是性质来检验水的存在与否.
故填:先将混合气体通入无水硫酸铜中,若“无水硫酸铜变蓝色”,则说明混合气体中含有H2O;若“无水硫酸铜不变色”,则说明混合气体中不含有H2O.
点评:通过本题学会鉴别是化学中常用的一种鉴别物质的方法,即通过化学实验将几种不同特性的物质区别开来.
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28、有一瓶气体,它由H2、CO2、CO、CH4中的一种或几种组成.用它进行以下实验:
①将气体通过澄清的石灰水,未见出现沉淀;
②在导管口点燃气体,气体安静燃烧,火焰呈蓝色;用一个冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,石灰水变浑浊.试用化学式填空:
(1)气体中一定没有
CO2

(2)气体的组成可能是(有几种可能就填几种,可不填满)
a、
CH4
 b、
H2、CH4
 c、
CO、CH4
 d、
H2、CO、CH4
 e、
H2、CO
 f、

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科目:初中化学 来源:中华题王·九年级化学(上册·配人教版) 人教版 题型:013

经检验一瓶气体中有C、H两种元素,则这瓶气体不可能是

[  ]

A.一种化合物

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②在导管口点燃气体,气体安静燃烧,火焰呈蓝色;用一个冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,石灰水变浑浊.试用化学式填空:
(1)气体中一定没有______;
(2)气体的组成可能是(有几种可能就填几种,可不填满)
a、______ b、______ c、______ d、______ e、______ f、______.

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科目:初中化学 来源:2007-2008学年湖南省衡阳市衡南县鸡笼中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

有一瓶气体,它由H2、CO2、CO、CH4中的一种或几种组成.用它进行以下实验:
①将气体通过澄清的石灰水,未见出现沉淀;
②在导管口点燃气体,气体安静燃烧,火焰呈蓝色;用一个冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,石灰水变浑浊.试用化学式填空:
(1)气体中一定没有______;
(2)气体的组成可能是(有几种可能就填几种,可不填满)
a、______ b、______ c、______ d、______ e、______ f、______.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

经检验一瓶气体中有C、H两种元素,则这瓶气体不可能是


  1. A.
    一种化合物
  2. B.
    一种单质和一种化合物的混合物
  3. C.
    两种化合物
  4. D.
    两种单质

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