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    下列操作方法无法将氧气和二氧化碳区别开来的是（ ）
    A．闻气味
    B．通入澄清的石灰水
    C．滴加石蕊
    D．用燃着的木条
    【答案】分析：A、氧气和二氧化碳都没有气味；
    B、氧气不能与石灰水反应，二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊；
    C、二氧化碳可使石蕊试液变红；
    D、氧气支持燃烧，二氧化碳不支持燃烧．
    解答：解：A、氧气和二氧化碳都没有气味，所以闻气味的方法不能区分，故A符合题意；
    B、氧气不能与石灰水反应，二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，所以通入澄清石灰水能区分，故B不符合题意；
    C、二氧化碳可使石蕊试液变红，氧气不能，所以滴加石蕊可以区分，故C不符合题意；
    D、氧气支持燃烧，使木条燃烧更旺，二氧化碳不支持燃烧，使木条熄灭，所以用燃着的木条可以区分，故D不符合题意．
    故选A．
    点评：二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，实验室经常利用这一点来检验二氧化碳；氧气能使带火星的木条复燃，实验室经常利用这一点来检验氧气．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?沙县质检）下列操作方法无法将氧气和二氧化碳区别开来的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    下面是学习了化学第二单元课题3后，进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究，请你回忆并根据如图1所示实验装置，回答下列问题：回答下列探究内容：

    （1）制取并收集氧气时，我用了
    试管
    试管
    、
    酒精灯
    酒精灯
    等仪器．
    （2）指出图中的三处错误：
    试管口向上倾斜
    试管口向上倾斜
    ；
    导气管口伸出橡皮塞太长
    导气管口伸出橡皮塞太长
    ；
    试管口没有塞一团棉花
    试管口没有塞一团棉花
    ．
    （3）制取操作过程中，氧气收集完成后，停止加热时，我是先
    将导管从水槽撤出
    将导管从水槽撤出
    ，然后再
    熄灭酒精灯
    熄灭酒精灯
    ．
    （4）实验中发现水槽中的水变红，原因是什么？
    没有在试管口塞一团棉花
    没有在试管口塞一团棉花
    ．
    （5）在实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气时，有如下各操作步骤：a．向大试管中装入氯酸钾和二氧化锰的混合物，并塞紧带导管的橡皮塞；b．检查装置的气密性； c．将导管从水槽撤出；d．给试管加热； e．用排水法收集气体； f．熄灭酒精灯． 正确的操作顺序是（填序号）
    badecf
    badecf
    ．
    （6）做氧气的性质探究时，我用了如图2所示的操作流程．
    本流程我探究的内容是
    木炭与氧气反应生成什么？
    木炭与氧气反应生成什么？
    ．C 操作，为了使
    木炭
    木炭
    与氧气完全反应，我的操作方法是
    将红热木炭自上而下缓慢伸入集气瓶中
    将红热木炭自上而下缓慢伸入集气瓶中
    ．
    D操作用烧杯倾倒的液体是
    澄清石灰水
    澄清石灰水
    ，得出的探究结论是
    生成物是二氧化碳
    生成物是二氧化碳
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?通州区二模）金属材料和水在生产和生活中有着广泛应用．
    （1）如图1是水的组成测定的实验，此反应的方程式为
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ．

    （2）水是很好的溶剂．下表是KNO3和KCl在不同温度时的溶解度，请回答下列问题：
    温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70
    溶解度/g KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138
    KCl 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 48.3
    ①40℃时，向两个分别盛有45g KNO3和KCl固体的烧杯中，各加入100g的水，充分溶解后，结果如图2所示，则乙烧杯中的溶质是
    KNO3
    KNO3
    ．
    ②采用任意一种操作方法，将上述烧杯中的剩余固体全部溶解，并将溶液变为不饱和溶液．下列说法中正确的是
    ACD
    ACD
    （填字母）．
    A．溶剂质量可能不变                 B．溶液中溶质的质量分数一定增大
    C．溶液质量一定增大                 D．可采用升温或加水的方法
    （3）从下图可知金属具有导热性的是
    A
    A
    ．

    （4）铁制品在空气中会发生锈蚀，其原因是铁与空气中的
    氧气和水
    氧气和水
    共同作用的结果．为防止钢铁制品的锈蚀，厨房中的铁锅和菜刀通常需做的防护是
    擦干或涂油
    擦干或涂油
    （要求一种方法即可）．
    （5）在探究金属的化学性质时，某同学将带锈铁钉放入稀盐酸中，观察到铁锈逐渐消失，溶液由无色逐渐变成黄色，并有气泡产生，有关反应的化学方程式为
    Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
    Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
    、
    Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
    Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
    ．
    （6）小明向含有FeSO4和CuSO4两种溶质的溶液中，加入一定质量镁粉，待充分反应后，滤液呈浅绿色．根据此现象作出了下列判断，你认为正确的是
    AD
    AD
    （填写序号）．
    A．滤纸上一定有Cu，可能有Fe，一定没有Mg
    B．滤纸上一定有Fe，可能有Mg、Cu
    C．滤液中一定有FeSO4，可能有MgSO4、CuSO4
    D．滤液中一定有MgSO4、FeSO4，一定没有CuSO4．

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    科目：初中化学 来源：2012年福建省三明市宁化县城东中学中考化学模拟试卷（四）（解析版） 题型：选择题

    下列操作方法无法将氧气和二氧化碳区别开来的是（ ）
    A．闻气味
    B．通入澄清的石灰水
    C．滴加石蕊
    D．用燃着的木条

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