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    下列关于化学方程式4P+5O22P2O5的读法，错误的是（ ）

    A．磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷

    B．在点燃的条件下，每4体积的磷和5体积的氧气完全反应，生成五氧化二磷

    C．在点燃的条件下，每4个磷原子和5个氧气分子结合生成2个五氧化二磷分子

    D．在点燃的条件下，每124份质量的磷和160份质量的氧气完全反应，生成284份质量的五氧化二磷

    B 【解析】 试题A.磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，正确；B.化学式前的系数表示参加反应的微粒个数比，错误；C.在点燃的条件下，每4个磷原子和5个氧气分子结合生成2个五氧化二磷分子，正确；D.在点燃的条件下，每124份质量的磷和160份质量的氧气完全反应，生成284份质量的五氧化二磷，正确。
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    科目：初中化学 来源：2019届九年级上学期鲁教版化学上第2章探秘水世界单元检测题 题型：单选题

    若使混浊的泥水变澄清，下列仪器中不需要的是（ ）

    A. 烧杯 B. 漏斗 C. 玻璃棒 D. 试管夹

    D 【解析】 试题若使浑浊的泥水变澄清需要经过过滤操作，过滤需要烧杯、漏斗、玻璃棒和带铁圈的铁架台四种仪器，用不到铁夹这种仪器。

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期北京课改版九年级化学上册第二章空气之谜单元检测题 题型：单选题

    每年月日是世界地球日，今年的主题是“珍惜地球资源 转变发展方式–提高资源利用效益”．下列说法正确的是（ ）

    A. 系可吸入颗粒物，其直径比分子小 B. 空气质量级别值越大空气质量越好

    C. “水华”与“赤潮”诱发的根源不同 D. 垃圾是放错位置的资源

    D 【解析】 A、PM2.5系可吸入颗粒物，其直径不大于2.5微米，比分子大得多，故A错误；B、空气质量级别值越大表示空气质量越差，故B错误；C、藻类生长需要大量的N、P元素，如果水体中N、P元素严重超标，会引起藻类疯长，从而导致水中氧气含量降低，水生生物大量死亡，海水中常称为赤潮，淡水中称为水华，诱发的根源相同，故C错误；D、人们使用过程中废弃的纸张、塑料、金属、玻璃等垃圾均可回收利...

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    科目：初中化学 来源：2018秋人教版九年级化学(上册）第5单元化学方程式单元综合练习题 题型：填空题

    小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验，并绘制了该反映的微观示意图.

    请你和她讨论下列问题：

    (1)图中①的微观实质是________，②的微观实质是________.

    (2)图中方框内表示纯净物的是________(填字母序号).

    氢分子分解成氢原子，氧分子分解成氧原子氢原子和氧原子结合成了水分子C 【解析】 （1）由反应的微观示意图可知，氢分子和氧分子分别分解成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子重新组合形成水分子；（2）纯净物是由一种物质组成的，即纯净物中只含有一种分子，由图可知只有C属纯净物。

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    科目：初中化学 来源：2018秋人教版九年级化学(上册）第5单元化学方程式单元综合练习题 题型：单选题

    下图表示某化学反应的微观示意图，依据图分析判断，下列说法正确的是

    A. 甲物质由5个原子构成

    B. 化学变化的后硅元素的化合价不变

    C. 参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等

    D. 参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l：1

    C 【解析】 A由图可知，甲的一个分子由5个原子构成；B、单质中元素的化合价为零，化合物中元素化合价代数和为零；所以反应前后硅元素的化合价改变；C据质量守恒定律可知反应前后元素种类、质量不变；参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等；D据质量守恒定律可知反应前后原子的种类个数不变，所以参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l：2；选C

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学专题二第一单元基础题 题型：填空题

    保护空气，防止空气污染是我们每一个人不可推卸的责任．请举一例保护空 气的具体措施：_____．

    多植树造林 ． 【解析】 造成大气污染的主要原因有：工厂废气、矿物燃料的燃烧、飞机、汽车等交通工具排放的尾气．因此要减少含硫煤的使用、多植树造林、使用自行车、新能源汽车、少放烟花爆竹等，可以保护空气。

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学专题二第一单元基础题 题型：填空题

    小兰同学用右图所示的装置测定空气中氧气的含量，实验前止水夹应_____（填“关闭”或“打开”），实验后发现测得的氧气体积分数小于，请你帮她分析造 成这种结果的可能原因（填两点）：①_____；②_____．小明同学做此实验时，发现流向广口瓶的水多于，则可能的原因是______选 填序号）①红磷燃烧时，弹簧夹未夹紧 ②装置要漏气 ③红磷的量太多．

    关闭红磷量不足气密性不良好① 【解析】 在实验前止水夹应关闭，防止水进入浇灭燃烧的红磷；造成测得的氧气体积分数小于五分之一结果的可能原因：红磷的量不足、瓶内氧气没有耗尽、装置漏气（如塞子未塞紧、燃烧匙与橡皮塞之间有缝隙等），使外界空气进入瓶内、未冷却至室温就打开弹簧夹，使进入瓶内的水的体积减少；测得的氧气体积分数大于五分之一说明从装置内出来的气体多了，即有可能向瓶口塞入胶塞过慢由于磷燃...

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学专题二第一单元基础题 题型：单选题

    某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置，用于“测定空气中氧气的含量”(试管的容积为50mL，注射器的活塞实验前停在25mL处．容器内红磷足量)．用酒精灯加热装置中的红磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，打开止水夹，可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是(　　)

    A. 5mL处 B. 10mL处 C. 15mL处 D. 20mL处

    C 【解析】 氧气约占空气体积的五分之一，由题中信息可知，红磷燃烧时，只消耗试管中的氧气，试管的容积为50mL，其中氧气为10 mL，燃烧结束后试管冷却，打开止水夹，与燃烧前比，气体共减少10 mL，观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是15mL处。选C

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    科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试化学滚动检测卷(三) 题型：选择填充题

    对于下列化学用语，有关说法正确的是（_______）

    ①O3　 ②Mg2＋　 ③NO2　　　④　　　⑤

    A．①可表示三个氧原子 B．②和⑤均表示阳离子

    C．③是形成酸雨的气体之一 D．④和⑤表示的微粒的化学性质__________

    C不相同 【解析】 A、三个氧原子可表示为3O，O3可表示一个臭氧分子，故说法错误；B、带正电荷的离子为阳离子，⑤带一个单位的负电荷，故说法错误；C、二氧化氮和二氧化硫是造成酸雨的气体，故C说法正确。故选C。D、④和⑤最外层电子数不同，故微粒的化学性质不相同。

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