分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气; 根据此反应是固体的加热反应选择发生装置;其他根据高锰酸钾制取氧气的注意事项分析;
(3)据排水法收集气体分析解答.
解答 解:(1)据图可知,①是铁架台,②是水槽;图1所示仪器中要在底部垫上石棉网后才能加热的是锥形瓶;
(2)高锰酸钾受热分解的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气,应选用的仪器有酒精灯、集气瓶、水槽、带导管的单孔橡皮塞、铁架台和试管;缺少了一种实验仪器药匙;为防止高锰酸钾进入导气管,试管口应放一团棉花;排水法收集到的气体不纯,是因为没有等到导管口有连续均匀的气泡产生就开始收集(集气瓶装水时留有气泡);
(3)要用图2装置收集难溶于水的气体,使用方法是:在装置中装满水,将气体从b管通入即可;
故答案为:
(1)铁架台;水槽;锥形瓶;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;①②⑤⑥⑦⑨;药匙;一团棉花;没有等到导管口有连续均匀的气泡产生就开始收集;
(3)在装置中装满水,将气体从b管通入即可.
点评 本题考查了实验室气体的制取,要求同学们熟练掌握气体发生装置的选择以及收集装置的选择依据,反应原理、排水法收集气体,以便灵活应用.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 | B. | X试剂可以是活性炭 | ||
| C. | 净化后的水是纯净物 | D. | 液氯起杀菌、消毒作用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 该元素的离子的核外有8个电子 | |
| B. | 该原子最外电子层达到了稳定结构 | |
| C. | X元素是地壳中含量最多的非金属元素 | |
| D. | X与钾离子形成的化合物为KX |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 二甲醚由碳、氢、氧三种元素组成 | |
| B. | 二甲醚的相对分子质量为46g | |
| C. | 二甲醚中碳元素的质量分数最大 | |
| D. | 二甲醚中,碳、氢、氧三种元素的质量比为12:3:8 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Na+的结构示意图: | B. | C60分子的结构: | ||
| C. | 酒精的化学式:C2H5OH | D. | 2个铁离子:2Fe2+ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | HCl Na2SO4 Na2CO3 | B. | NaNO3 NaCl CuSO4 | ||
| C. | NaCl Na2SO4 NaNO3 | D. | NaOH BaCl2 Na2SO4 |
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