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     如图示是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．
    （1）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列的是
     
    （填物质序号）．
    （2）t1℃时20克A物质加入到50g水中不断搅拌，能形成70g溶液吗？
     
    （填“能”或“不能”）．
    （3）t3℃时将等质量A、B、C三种物质饱和的溶液降温到  t2℃时，析出晶体最多的是
     
    物质；    
    （4）当A、B、C三种物质的饱和溶液从t3℃降温到t1℃，所得的溶液中仍然是饱和溶液的是
     
    、
     
    两种物质的溶液；
    （5）称取A、B、C三种物质各30g分别溶于100g水配成溶液，当温度控制在大于t1℃小于t2℃时，所得溶液中溶质质量分数最大的是
     
    物质的溶液．
    考点：固体溶解度曲线及其作用,晶体和结晶的概念与现象,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：（1）由于受溶质、温度的影响，不同物质在水中的溶解度有大有小；
    （2）由曲线读出该温度下A的溶解度，根据溶解度分析溶液的组成；
    （3）根据三种物质溶解度解答；
    （4）根据三种物质溶解度随温度的变化解答；
    （5）结合该温度范围内物质的溶解度，及溶液中溶质的质量分数计算式分析解答．
    解答：解：
    （1）从图中可以看出，t2℃时三种物质溶解度是B＞A＞C．故选B＞A＞C；
    （2）由曲线可查出，t1℃时物质A的溶解度为20g，据此可知在此时，50g水最多能溶解A物质10g，不能形成70g溶液；
    （3）A、B溶解度随温度降低而减小，从t3℃降温到t2℃，B、A的饱和溶液有晶体析出，由于此时A的溶解度差值最大，所以等质量的A、B饱和溶液析出A物质最多；在此温度范围内，C的溶解度随温度降低而增大，所以降温会使C的饱和溶液变成不饱和溶液，因此也不会有晶体析出；
    （4）A、B溶解度随温度降低而减小，从t3℃降温到t1℃，B、A的饱和溶液有晶体析出，仍为饱和溶液，在此温度范围内，C的溶解度随温度降低而增大，所以降温会使C的饱和溶液变成不饱和溶液；
    （5）观察图示可知：t2℃时A的溶解度是30g，当温度控制在大于t1℃小于t2℃时，A的溶解度最大是30g，而B的溶解度始终大于30g，C的溶解度始终小于30g，所以在此温度范围内，所得溶液中溶质质量分数最大的是B；
    答案：
    （1）B＞A＞C
    （2）不能
    （3）A
    （4）A；B
    （5）B
    点评：本题难度不大，主要考查了溶解度曲线的意义、饱和溶液和不饱和溶液的转化，能较好的培养学生分析、解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用如图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验，请回答下列问题：

    （1）写出下列仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）用过氧化氢溶液制取并收集氧气，应选用的装置为
     
    ．若选用B装置制取氧气，化学方程式为
     
    ．
    （3）小明要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，他将A装置中的导气管a与F装置中的导气管
     
    相连，当装置F中产生
     
    的现象时即达到实验目的．
    （4）若将A装置中的药品换成稀硫酸和锌粒，产生的H2经干燥后用G装置收集，当G装置的瓶口向下时，导管口的连接顺序应是a→
     
    →
     
    →
     
    ．
    （5）实验室用氯化铵和氢氧化钙固体混合物加热制取氨气，选择的发生装置和收集装置是
     
    （填选项字母）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊．”当草的边缘出现发黄时，可以适量施加
     
     肥，种植农作物的肥料中有一种其长期大量施用会使土壤酸化板结，且使用时也不能与熟石灰混合使用，否则会降低肥效，请写出其与熟石灰混用肥效降低的化学方程式
     
    ，反应前后氮元素的化合价分别为
     
    养殖的牛羊能给提供人类食用的牛羊肉，牛羊肉中主要富含的营养素是
     
    ，该营养素的作用是
     
    ；有些地方还用牛耕地，耕地时用的锄是金属铁制的农具，该铁制品属于金属材料中的
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用化学用语填空：
    （1）铁锈主要成分
     
            
    （2）负二价的硫元素
     

    （3）铵根离子
     
               
    （4）氯化亚铁
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列“家庭小实验”不能达到预期目的是
     

    A．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水
    B．用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器
    C．向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳
    D．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们的生产、生活与化学有着密切的联系．请用下列物质的序号填空：
    ①活性炭  ②氮气  ③氧气  ④稀有气体
    （1）灯泡中充入
     
    可以延长使用寿命．
    （2）在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源的是
     
    ．
    （3）市场上出售的净水器，有些是利用
     
    来吸附，过滤水中的杂质．
    （4）能使带火星木条复燃的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用相应的化学符号填空．
    钠元素
     
    ；带2个正电荷的镁离子
     
    ；一个水分子
     
    ；能使带火星的木条复燃的气体
     
    ；干冰的化学式
     
    ；2个氧原子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关分子、原子、离子的叙述中错误的是（　　）
    A、分子、离子、原子都在不停地运动
    B、原子在化学变化中不可再分
    C、气体易被压缩，说明分子间存在间隔
    D、分子是由原子构成，所以原子是保持物质化学性质的最小微粒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都正确的是（　　）
    物  质杂  质试  剂操  作
    AMgCl2溶液HCl过量Mg（OH）2过滤
    BCO2H2ONaOH固体干燥
    CH2O悬浮物明矾吸附
    DNaNO3溶液NaCl过量AgNO3溶液过滤
    A、AB、BC、CD、D

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