Question

用相应的化学符号填空．
钠元素

 

；带2个正电荷的镁离子

 

；一个水分子

 

；能使带火星的木条复燃的气体

 

；干冰的化学式

 

；2个氧原子

 

．

Answer 1

考点：化学符号及其周围数字的意义

专题：化学用语和质量守恒定律

分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

解答：解：元素符号由两个字母的第一个字母大写，第二个字母小写，所以钠元素为：Na；
离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，所以带2个正电荷的镁离子为：Mg²⁺；
分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以一个水分子为：H₂O；
能使带火星的木条复燃的气体是氧气，氧气是双原子分子，所以能使带火星的木条复燃的气体是：O₂；
固态的二氧化碳叫做干冰，所以干冰是二氧化碳，一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的，所以干冰的化学式是：CO₂；
表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以2个氧原子是：2O．
故答案为：Na；Mg²⁺；H₂O；O₂；CO₂；2O．

点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础．